Презентация "Творчество,музыка,дети" 2018 г
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Творим и дерзаем и снова творим, Наверное, жить интересней хотим! Муз рук- не профессия, это- «болезнь», Мелодия жизни, и танец, и песнь.
Музыкальный зал в детском саду- это визитная карточка детского сада. Здесь проходят не только занятия с детьми, но и всевозможные праздники, развлечения и другие мероприятия для детей, сотрудников и родителей. Пространство музыкального зала я разделяю на активную зону и спокойную.
Активная зона: я считаю достаточно большое свободное пространство для музыкального движения: дидактические игры для развития чувства ритма, танцевально- ритмические упражнения, игровое- музыкально- двигательное творчество и т.д.
Спокойная зона: я считаю самой важной, самой значимой для музыкального воспитания. Здесь осуществляются такие важнейшие виды музыкальной деятельности как восприятие музыки и пение. В этой зоне, как ни в какой другой, необходимо соблюдать важнейший принцип организации «глаза в глаза». Это возможно только тогда, когда дети располагаются справа от музыкального руководителя.
Оборудование спокойной зоны состоит из музыкального инструмента(фортепиано), мольберт,столик,пространства , где дети могут сидеть на стульях или стоять. Тут же должны быть расположены стеллажи, обеспечивающие доступность ребёнку, на которых располагаются детские музыкальные инструменты.
Связь с родителями поддерживаю через музыкальные уголки в группах и в музыкальном зале, которые ежемесячно обновляются. До родителей доводится информация о роли музыкального развития ребёнка как в детском саду, так и дома.
В этом учебном году(2017-2018г) в нашем детском саду прошли праздники: «Постучалась в двери Осень»(ст. и подг . гр ) «Лисица почтальон»(сред. и мл. гр ) «День именинников»(лето-осень) «Новогодняя дискотека»( старш . и подг . гр.) «Маша и медведь»(сред. и 2 мл.гр .) «Снеговик- почтовик»(1мл.гр.) «Прощание с ёлкой» «23 февраля» «Концерт к Дню выборов» «Один день из жизни мамы»( подг.гр .) «Красная шапочка и добрый волк»( старш.гр .) «В лес за подснежниками»( средн.гр ). «Бабушка в гостях у ребят»(2 мл.гр .) «В гости к солнышку»(1 мл.гр .) «Проводы зимы» «День именинников»(зима весна) «В гости к весне»(1и 2 мл. гр.) «День победы» Выпускной бал «По дорогам сказок»
Так же прошли районные мероприятия: в ДДТ Фестиваль посвящённый дню матери «Пусть всегда будет мама!» Призёры: номинация «Мама и я- творческая семья» (семья Гашумовых ) ( средн . и старш . гр.)
Победители: номинация «Лучший танец для мамы» дети подготовительной группы
Районный смотр театральных постановок, посвящённого Международному Дню театра «В гостях у сказки» номинация: «Лучший актёрский ансамбль в лучшей костюмированной постановке» (подготовительная группа)
Районный концерт в РДК, посвящённый Международному дню матери «Спасибо Вам, мамы, за то, что вы есть» (старшая и подготовительная группа)
Оформление музыкального зала. Праздник для детей- это радость, веселье, торжество, которое разделяют и взрослые и дети. Он должен войти в жизнь ребёнка ярким событием и остаться в памяти надолго. Кроме того, праздник- важное средство художественного воспитания: здесь формируется вкус детей. Художественный музыкально- литературный материал, красочное оформление помещения, костюмов, способствует развитию у детей чувства прекрасного. Самое главное- это творческий подход . В нашем детском саду накопилось уже много вариантов оформления центральной стены к праздникам, которые хочу предложить вашему вниманию:
Совсем недавно совместно с педагогами в музыкальном зале стали проводить различные выставки: театральная фантазия, гжельские узоры, мой любимый дедушка, символ года.
Сценарии праздников в нашем детском саду я разрабатываю с учётом имеющихся костюмов. Чтобы праздник запомнился ребёнку ярким и восхитительным, мы стараемся не только красочно оформить помещение, но и сшить костюмы персонажей для детей и взрослых. Всё это привлекает внимание ребят, наполняют их сердца чувством удовлетворения, радости. У нас появилось очень много новых костюмов:
Я муз- рук, я для забавы, просто так, не ради славы. Сижу частенько размышляю: чего всю жизнь я распеваю? Всё это мне зачем оно? А сколько праздников? Полно! Надо праздник провести, никого не подвести. Мне болеть запрещено. Нету прав таких давно. Надо топать на работу, позабыв про не охоту. Научить всех «Захотеть», улыбнуться всем успеть! Зачем за всё переживаю, сценарий новый сочиняю. Станцуют зайцы кое-как, забудет роль Иван- дурак , Мальвина явится больная, а Дед Мороз слова не знает. Сама я танец пропустила и фонограмму не включила. Танцевали дети криво, пели явно не красиво, мямлили, стихи шептали, сценку вяло отыграли… Всё не стройно, как – то мимо! Ладно, это излечимо! Я опять не унываю, вновь сценарий сочиняю. А потому, что я муз- рук, имею нотный сердца стук.