Игра в жизни ребенка
статья (младшая группа) на тему

Игра в жизни ребенка.

Илюшенко Л.Б., воспитатель

МБДОУ детский сад №35, г. Ангарск

             Игра. Пожалуй, это свойство всего живого, точнее, всего одушевленного. У всех животных потомство играет, и чем разумнее животное, тем сложнее игры детенышей.

Что для меня игра? Это целый мир. Мир ярких запахов и красок детства. Мир, где трагедией было, когда не отпускали в подъезд или во двор. Мир, где было множество друзей и подруг - партнеров по играм. Волшебный мир, где песок превращался в сахар, а камушки - в гирьки, которыми этот "сахар" взвешивался. Мир игр во взрослых и игр по правилам. Мир азарта лапты, выжигал и "картошки". Мир, где мы становились ловкими и быстрыми, учились договариваться и делить роли, понимать друг друга, уступать друг другу и убеждать друг друга. Мир, благодаря которому я обрела самых верных подруг - тех, кто со мной рядом уже почти полвека.

Мне жаль современных детишек - у них уже нет того волшебного мира игры, которому я обязана лучшими детскими воспоминаниями. У нас было с кем играть: в одном подъезде - 20 детей. У них порой во дворе нет сверстников, а если и есть, их одних гулять не отпускают. У нас было много времени для игр - у нынешних детишек режим гораздо жестче. У нас были силы играть - а у замотанных садиками  - развивалками - допобразованием - спортом нынешних дошколят этих сил маловато. Мы умели развлечь себя сами, нафантазировать свой мир из любых кустов и подручных материалов - а их закармливают готовыми суррогатами из телевизора и интернета. Мы страстно хотели играть, умели погружаться в игру и забывать обо всем на свете - а они не очень-то стремятся играть. Не умеют.

             Как педагог я знаю, что игра - ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Тот самый, который становится фундаментом всего дальнейшего развития ребенка. Прообраз фантазии, основа коммуникации, зародыш мотивации - это игра. И, как человек, я считаю своей главной миссией привитие детям радости игры. И дело не только в том, что это фундамент их будущего. Игра - это почти единственный способ быть счастливыми в настоящем. Я учу их играть - и дарю им кусочки счастливого детства. Детство - оно ведь совсем короткое, и надо проиграть его так, чтобы не было мучительно больно за то, что оно прошло мимо.