конспект НОД "Наш друг светофор"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект НОД в первой младшей группе

Наш друг светофор.

Цель : создание условий для ознакомления с элементарными правилами поведения на дороге.

Задачи:

Познавательные:

- познакомить детей с сигналами светофора;

-дать элементарное понимание правил перехода проезжей части дороги.

Развивающие:

- развивать познавательные процессы;

- развивать навыки ориентирования в пространстве, умение действовать по сигналу;

Воспитательные:

- учить соблюдать правила;

- помочь детям ощутить радость, удовольствие от совместной двигательной, игровой деятельности;

Здоровье сберегающие:

- внедрять здоровье сберегающие элементы в образовательный процесс (подвижные игры)

Ход НОД:

Воспитатель: здравствуйте, детишки.

Девчонки и мальчишки!

Выходите все во двор!

Кто пришел к вам?

Дети: Светофор!

Воспитатель: чтобы вам помочь, друзья,

Путь пройти опасный.

День и ночь горят огни:

(показывает) на светофоре

Дети и воспитатель: зеленый, желтый, красный. (Звучит песенка про светофор)

Воспитатель давайте повторим:

Красный - очень строгий цвет!

Он горит – прохода нет!

Желтый подожди чуть – чуть,

А зеленый можно в путь!

Воспитатель подводит детей к макету пешеходного перехода — к «зебре».

— Сейчас мы с вами будем гулять по дорожке. Посмотрите, какая перед нами интересная дорожка. Что вы видите?

(Полоски)

— А какого они цвета?

(Белого)

— Посмотрите, что у меня в руках?

(Показывает детям зебру)

— Это такая лошадка. На ней полоски белые и черные, как на нашей дорожке. Эту маленькую лошадку с полосками зовут зебра. Повторите, как зовут лошадку?

(Дети повторяют)

— Наша дорожка в таких же полосках, как и лошадка зебра, поэтому ее тоже зовут зебра. По такой дорожке - зебре можно переходить улицу (проходят к следующему заданию).

Дидактическая игра «Собери светофор» . Дети крепят цвета светофора из фетра на основу.

Подвижная игра «Светофор» дети передвигаются под музыку, воспитатель дает сигнал и дети становятся на нужный цвет импровизированного напольного светофора.

Воспитатель: Молодцы, справились! Все очень хорошо поработали. Я надеюсь, что вы все правильно запомнили, на какой сигнал светофора надо переходить дорогу, будите всегда внимательны и осторожны.