Обучающий проект "Сохраним наш город чистым"
проект (старшая группа) на тему
Обучающий проект для воспитателей детских садов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 233.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательной проект
«Сохраним наш город чистым!»
Выполнили
Воспитатели 2-й старшей
группы «Всёзнайки»
Кузнецова Ольга Владимировна
Шурыгина Марина Борисовна
г. Александровск-Сахалинский
2014
Актуальность: В последние годы пластиковые бутылки и металлические банки стали неотъемлемой частью пригородных лесов и берегов рек. И это — признак, прямо скажем, не очень высокой культуры тех, кто любит «отдыхать» на природе.
Проблема отходов сейчас остро стоит во многих странах. И решать ее нужно комплексно: не только путем поиска новых технологий переработки мусора, но и с помощью экологического воспитания. Причем чем раньше мы начнем это делать, тем больше шансов сформировать поколение с новой культурой поведения. Однако для этого недостаточно просто призывать детей не сорить и не разводить костры. На наш взгляд, запретами делу не поможешь, хотя во многих детских садах выстраивают природоохранную работу именно на лозунгах: «Нельзя», «Не делай», «Не бросай». Но поведение даже маленького человека должно быть осознанным, мотивированным. И к выводам о том, что мусору не место в лесу, на поляне, он должен прийти самостоятельно, хотя и под чутким руководством взрослого, на примерах ближайшего окружения детского сада. Понять необходимость соблюдать определенные правила и не засорять окружающую среду ребенку помогут темы, связанные с «волшебными превращениями» листьев, пней, веток, и т.п.
Цель: познакомить детей с проблемами загрязнения окружающей среды мусором; сформировать навыки экологически грамотного поведения: почему и как нужно убирать мусор в городе, в лесу, на реке.
Задачи:
-образовательные - формирование системы знаний об экологических проблемах современности и пути их разрешения;
- воспитательные - формирование мотивов, потребностей и привычек экологически целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни;
- развивающие - развитие системы интеллектуальных и практических умений по изучению, оценки состояния и улучшения окружающей среды своей местности; развитие стремления к активной деятельности по охране окружающей среды: интеллектуального (способности к анализу экологических ситуаций), эмоционального (отношение к природе как к универсальной ценности), нравственного (воли и настойчивости, ответственности).
Подготовительный этап | ||||
№ | Мероприятия | Цель | Сроки | Ответственные |
1 | Подбор литературы в соответствии с тематикой для детского чтения | Накопление материала и информации по теме проекта | 10.04.14 | Воспитатели, родители |
2 | Анкетирование родителей «Насколько вы компетентны в вопросах экологии?» | 11-14.04.14 | Воспитатели | |
3 | Сбор фотографий и оформление выставки «Отдыхаем, не вредя» | Формирование экологической культуры и привлечение внимания родителей и общественности к состоянию природы. | 11-14.04.14 | Воспитатели родители |
4 | Консультация для родителей «Экологическое воспитание дошкольников» | 18.04.14 | Воспитатели | |
5 | Прогулка – наблюдение по улицам города «А ГОРОД ЧИСТЫЙ?» | 10.04.14г | Воспитатели | |
6 | Выпуск экологических листовок | 17.04.14 | Воспитатели | |
7 | Оформление фото – выставки «Мусор вокруг нас» | 16.04.14 | Воспитатели | |
8 | Памятки «Мусор – это важно!» | 22.04.14 | Воспитатели | |
Основной этап | ||||
1 | Рассматривание и обсуждение фото – выставки «Мусор вокруг нас» | Цель: Обогащать знания детей об окружающем мире. Формировать знание о нормах и правилах поведения в природе, вырабатывать потребность в общении с природой. Воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение в природе. | 14.04.14г | Воспитатели, родители |
2 | Художественно – творческая деятельность – «Берегите природу» | 14.04.14 | Воспитатели, дети | |
3 | Конструирование из бросового материала – «Бумажная куколка», «Птицы» | 18.04.14 | Воспитатели дети | |
4 | Организация и проведение Н.О.Д.:
| 15 -16.04.14 | Воспитатели | |
5 | Чтение и обсуждение экологической сказки «Сказка о Человеке» | 22.04.14 | Воспитатели | |
6 | «Беседа о земле» | Воспитание у детей природоохранное поведение, гуманное, бережное отношение к природе | 16.04.14 | Воспитатели |
7 | Физкультурный досуг «Экологический десант» | 1.Формирование двигательных навыков 2.Осознание детьми необходимости соотнесение своих действий с последствиями их для окружающей среды. | 25.04.14 | Воспитатель по физкультуре, воспитатель |
8 | Разучивание песен, стихотворений | Воспитание гуманного, бережного отношения к природе. Развитие выразительной речи и интереса к художественному слову. | В течении реализации проекта | Воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель |
9 | Чтение и обсуждение худ. литературы:
| Обогащение знаний детей об окружающем мире. Развитие воображения и фантазии. | 23.04.14 | Воспитатели, родители |
10 | Организация прогулки трудовой акции « Наш чистый дворик» | Формирование экологической культуры, норм поведения в природе. Осознание значимости своего труда для общества. | 24.04.14 | Воспитатели, дети, родители |
11 | Организация детского экспериментирования «Куда исчезает мусор?» | Воспитание познавательного интереса. Создание условий для определения вывода, умозаключения. | 17.04.14 | Воспитатели, дети |
12 | Продуктивная деятельность: Изготовление одежды из бросового материала | Формирование бережного отношения к природе, продуктам труда. Развитие творчества и воображения. | В течении реализации проекта | Воспитатели, дети, родители |
13 | Организация деятельности в уголке природы (огород на окне) «Что нам дарит Земля» | Развитие познавательных интересов дошкольников и формирование первичных представлений об окружающем мире. | 8.04.14 | Воспитатели, родители, дети |
Заключительный этап | ||||
14 | Итоговое мероприятие «Земля – наш общий дом!», дефиле костюмов из бросового материла | Способствовать формированию экологической культуры у детей, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к окружающему миру. | 22.04.14 | Воспитатели, муз.руководитель, дети, родители. |
Подведение итогов проекта. Оформление презентации. | Обмен опытом | 28.04.14 | Воспиатели, зам.зав.по ВМР |
Заключение: В период работы над проектом у детей заложились основы бережного отношения к воде, воздуху. Участие в проектной деятельности стало для них способом удовлетворения познавательной активности, средством выражения и развития творческих способностей. Не только дети, но и их родители поняли, что мусор может иметь вторую жизнь. Из бытовых отходов можно делать очень много интересных вещей. Участники проекта получили не только новые знания, но и приобрели навыки бережного, созидательного отношения к окружающему миру.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/07/picture-378543-1481111650.jpg)
Социокультурный проект "Чистый город- чистая душа"
Цель: формирование представлений о нормах поведения в обществе, воспитывать желание соблюдать чистоту на улицах города, заботиться о сохранении и поддержании красоты в окружающ...
Агитационная акция «Чистый город, чистый сквер»
сформировать у несовершеннолетних представление о волонтерском движении, о его основных направлениях в разные времена, о его значении в жизни социума....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/18/picture-669737-1442596132.jpg)
Социокультурный проект " Чистый город - чистая душа"
Развитие у детей дошкольного возраста экологических представлений, формирование понятий о правилах и нормах поведения в природе и обществе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/07/picture-493458-1412691557.jpg)
"Чистый город - чистая душа"
Актуальность Разве сегодня можно кого-то удивить такой формой работы с детьми, как проектная деятельность? Метод проектов прочно и основательно вошел в жизнь соврем...
Социокультурный экологический проект «Чистый город – чистая душа»
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫГосударственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы«Школа № 2092 имени И.Н.Кожедуба»ул. Марьинский парк, д.37, Москва, 109559Телеф...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/02/picture-429794-1399039200.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по социально - коммуникативному развитию. Экологический досуг "Чистый город - чистая планета".
Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по социально - коммуникативному развитию. Экологический досуг "Чистый город - чистая планета"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/24/picture-1244129-1587725587.jpg)
Презентация " Чистый город - чистая страна"
Презентация эколого - образовательный проект " Чистый город - чистая страна"...