Проект "С юбилеем город родной"
проект на тему
Предварительный просмотр:
Проект
«С юбилеем город родной»
Актуальность темы:
Родина, Отечество… В корнях этих слов близкие каждому образу: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников-процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.
Знакомство детей с родным городом: с историко-культурными, национальными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родиной. Ведь, яркие впечатления об истории родного города, полученные в детстве, не редко остаются в памяти человека на всю жизнь.
Рост научно-технического прогресса, новые открытия и технические изобретения отодвинули на второй план духовной ценности. Проблемы воспитания подрастающего поколения любви к своей малой Родины выпали из поле зрения ученых и практиков на многие годы. С введением в действие закона РФ «Об образовании» произошли существенные изменения в развитии системы образования. Это повлекло изменения содержания образования. Одним из приоритетных направлений стала знакомство детей дошкольного возраста с национальным и региональными культурным наследием, и историей страны, края.
Проблема:
У детей имеется представление об родном городе, но знаний о его возникновении недостаточно. Родители мало рассказывают детям об истории города, о его достопримечательности, недостаточно обращают внимание на красоту родного города.
Цель:
Формирование у детей любви к Родине, родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желание трудиться на его благо беречь и умножать его богатство, представление о себе как о жителей города Искитима.
Задачи:
- Способствовать накоплению субъективного опыта: эмоционально-ценностного отношения к родному городу, самостоятельного получение информации, творческой деятельности.
- Формировать элементарные географические представления о родном городе, представления о его истории и культуре.
- Развивать когнитивные способности, познавательные процессы, познавательную активность детей на региональном материале.
- Стимулировать стремление детей отражать в своих работах полученные представления о родном городе.
Тип проекта:
Долгосрочный 3 недели
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Предполагаемый результат:
Дети обогатят свои представления о родном городе в процессе общения, познавательной и творческой деятельности. Получат практический опыт о возможности добывания знаний посредством различных источников.
1 этап Подготовительный:
-Изучение педагогической и краеведческой литературы по данной теме;
-Определение направлений по работе с детьми и родителями;
-Подбор наглядного демонстрационного материала;
-Подбор детской художественной литературы о родном крае;
-Подбор подвижных игр по данной тематике;
-Подбор дидактических игр
2 этап Организационный:
-формирование групп родителей по интересам,
-формирование базы данных по результатам анкет, опросов,
-создание условий для внедрения запланированного проекта,
-формирование установки на сотрудничество детского сада и семьи
3 этап Практический:
Дата | Совместная деятельность детей и родителей | Работа с семьями воспитанников |
1 неделя: Как образовался город Искитим, до современного города Экскурсия в музей Цель: закрепить понятия «музей», «исторические источники», сформировать представление о музее, расширить и углубить знания детей по истории родного города. -Презентация «История города Искитима» Цель: продолжать закреплять знания детей об истории родного города. Развивать у детей интерес к истории родного города. Воспитывать уважение к первостроителям Искитима. - Рассматривания альбомов и просмотр видеоролика «Как все начиналось» Цель:Дать детям представление о прошлом города. Дидактическая игра, видеоэкскурсия «Достопримечательности города Искитима» Цель: Продолжать знакомить детей с достопримечательностями города, в котором живут дети. Расширять представление о родном крае. Поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране, воспитывать чувство гордости за её достижения. - Рисование «Мой город» Цель: продолжать формировать умение рисовать отдельные предметы, закреплять представление о форме предметов, величине, уточнить представление о родном городе, закреплять цвета и их оттенки. | -Привлечение родителей к подбору песен и видео о городе искитиме . -Книжки-малышки «Как все начиналось» -Фотоотчет с музея -Презентация «История города Искитима» | |
2 неделя: «Главные улицы города» -Беседа «Как появились названия улиц ?» Цель:Познакомить с названием улиц города и историей их возникновения. Развивать интерес к прошлому, настоящему и будущему нашего города. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство гражданского патриотизма. -«Беседа о нашем городе Искитим» Цель:Расширять знания детей о своем городе, его названии, внешний облик, месторасположение, интересные места, чем знаменит наш город. Дать представление о том, что у каждого человека есть родной город, где он живет. Воспитывать любовь к родному городу. -Дидактическая игра «Любимые места моего города» Презентация на тему: «Улицы города Искитима» Цель: закрепить знания об истории города Искитима, расширить знания детей о знаменитых жителях Искитима, чьими именами названы улицы воспитывать чувство гордости за свой город, уважение к каждому человеку. -Изготовление альбома «Мои любимые места в Искитиме» 3 неделя» Профессии» -Фотогазета «Где работают наши мамы и папы» Цель :Обогатить и пополнить представления детей о профессиях на примере профессиональной деятельности родителей. Дать понять детям, о важности, необходимости каждой профессии. Изготовление книжек-малышек «Все профессии важны- все профессии нужны» Цель: Уточнять и расширять знания детей о важности любого труда, взаимосвязи и взаимопомощи людей разных профессий; -Дидактическая игра «Собери из частей целое» Цель. Учить из частей составлять целое (из фрагментов - вид города). Дидактическая игра «Где находится памятник?» Цель: формировать представления о родном городе; развивать у детей умение ориентироваться на карте-схеме города, закреплять знания о памятниках города. Рисование «Герб города» Цель:Уточнить знания детей о истории родного города. Дать знания о том, что он означает. Какое значение он имеет для нашего города. Воспитывать в детях чувство гордости, уважения за свой город, за людей, создавших его. - Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по родному городу» Цель: Закреплять знания детей о предприятиях города, о профессиях, развивать диалогическую речь, навыки коллективного общения, формировать организованность, дружелюбие, формирование нравственных качеств личности ребенка: самостоятельности, патриотизма, любви к родному городу. Итоговое занятия – страницы для книги «С Днём рождения Искитим»! | Книжки-малышки «С названиями улиц» Презентация «Улицы Ложка» Анкетирование ««Что знают дети о профессиях своих родителей? » |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Город родной,город-герой"!!(проект)
ГОРОД РОДНОЙ, ГОРОД – ГЕРОЙ.(Проект) Выполнила воспитатель ГБДОУ № 97 Калининского района С Петербур...
Среднесросный проект "Город любимый , город родной "для детей старшей группы
Цель: Расширять и закреплять знания детей о родном городе, его истории и достопримечательностях . Расширять кругозор и обобщать словарный запас детей . Учить обобщать пройденный материал . Воспи...
Перспективно-тематический план по ознакомлению детей 4-7 лет с родным городом «Город родной – Курск» МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №116» г. Курска
План мероприятий по ознакомлению дошкольников 4 – 7 лет с родным городоммузыкального руководителя Машошиной Г.А. Цель: Воспитывать творческую личность, знающую свою...
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста "С Юбилеем, город родной!"
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста "С Юбилеем, город родной!"...
Развлечение ко Дню города «Орск — город любимый, город родной»
Развлечение ко Дню города «Орск — город любимый, город родной»Звучит фанфара (выход ведущей)Ведущая:Как песня безбрежной России,Звучат городов именаНо всё-таки самый к...