Проект «Одежда» (краткосрочный, познавательный ) во второй младшей группе
проект (младшая группа) по теме

Муниципальное казённое дошкольного образовательное

учреждение

«Детский сад комбинированного вида №22»

города Аши Челябинской области

Проект

«Одежда»

(краткосрочный, познавательный )

во второй младшей группе

                                               Подготовила: воспитатель

Раннева Лариса Германовна

2018 г.

Вид проекта: познавательно- творческий.

Срок реализации: краткосрочный (неделя)

Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатель, родители воспитанников.

Актуальность проекта

Познание у ребёнка в младшем возрасте, выражается в том, что он желает узнать что то новое по отношению к окружающей предметной среде и по отношению к предметам личного пользования. Например, одежда, которая окружает ребёнка постоянно, и поэтому ребёнка необходимо с ней познакомить.

Проблема:

Почти все дети в группе пришли в детский сад из дома, то наблюдая за ними, я  заметила, что дети не знают название вещей и не могут самостоятельно снимать и одевать вещи. Таким образом, возникла необходимость познакомить детей с видами «одежды», названием «одежды» и формировать у детей навыки одевания и раздевания.

Цель: Познакомить детей и дать представления о качествах и свойствах, целевом назначении и функции предметов: одежды, устанавливать их гендерное назначение. Обогащать словарный запас детей

Задачи:

Формировать представления детей об одежде, её назначении;
• Пополнять и активизировать словарный запас;
• Развивать связную речь;
• Воспитывать бережное отношение к предметам одежды, умение следить за своим внешним видом;
•Совершенствовать навыки самообслуживания при одевании.. 

Формы и методы работы по проекту:

 практические:  дидактические игры, настольно печатные игры, сюжетно – ролевые игры, творческие игры, подвижные игры

наглядные:  рассматривание иллюстраций, предметов, наблюдение.

словесные: дидактические игры,   беседы , составление рассказа по картине.

Предварительная работа:

Сбор информации.

Отбор художественной и познавательной литературы.

Подбор иллюстративного материала.

Мероприятия по реализации проекта:

Беседы на темы «Для чего нужна одежда?», «Какая одежда бывает?», «Одежда для девочек и мальчиков», «Как нужно ухаживать за своей одеждой?», «Где покупаем одежду?», «Какую одежду надеваем когда холодно?».

Дидактические игры: «Назови одним словом», «Угадай по описанию», «Найди и назови», «Чья это одежда?», «Кому что нужно?» ,«Как мы одеваемся? »,«Назови одним словом».

Рассматривание иллюстраций с изображением одежды,рассматривание иллюстраций книг.

НОД по рисованию «Клетчатое платье для кукол»

НОД по аппликации По замыслу «Укрась платье»

НОД по лепке «Варежки»

НОД по формированию целостной картины мира (предметное и социальное окружение) «Одежда»

НОД по развитию речи «Описание одежды куклы Кати»

Палчиковая гимнастика «Перчатка»

Загадки об одежде.

Разучивание стихотворения А. Барто «Сто одёжек»

Проведение С/р игр: «Магазин одежды», «Оденем куклу на прогулку», «Дочки- матери», «Кукла катя выбирает новую кофточку».

Прогулка. Выбираем одежду для прогулки.

Чтение художественной литературы:

В.Осеева «Волшебная иголочка», Н.Носов «Заплатка», « Сказка про то как одежда обиделась»,К.Чуковский «Мойдодыр» Е.Благина «Научу одеваться и братца»Р.Н.сказка «Рукавичка»

Дидактические игры: «Чего не стало», «Назови, какая одежда»,

 «Найди лишний предмет».  

 Книжки-раскраски, трафареты по теме проекта «Одежда»

Папка- передвижка «Одежда для прогулок»(консультация для родителей).

Показ кукольного театра по мотивам русской народной сказки «Рукавичка»

Итоговое мероприятие: Выставка детских работ «Одежда»