Конкурс чтецов "Волшебная рифма"
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Конкурс посвящен творчеству Э. Успенского.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.46 КБ |
![]() | 2.51 МБ |
![]() | 2.84 МБ |
![]() | 1.9 МБ |
Предварительный просмотр:
Детский сад «Берёзка»,
филиал Автономного учреждения дошкольного образования
муниципального образования Заводоуковский городской округ
«Центр развития ребёнка – детский сад «Светлячок»
(Детский сад «Берёзка», филиал детского сада «Светлячок»)
Конкурс чтецов
«Волшебная рифма»
(стихи Э. Успенского)
подготовила учитель-логопед С.А. Юлик
г. Заводоуковск
2017 г.
Ход мероприятия
Цель: повышение речевой активности детей, уровня выразительного чтения стихов.
Задачи:
•совершенствовать речевой слух и навыки чёткой, выразительной и правильной речи;
•развивать творческие способности детей;
•обеспечение радостного, эмоционального настроя у детей;
•воспитывать интерес к поэтическому слову.
Ведущая: Добрый день дорогие гости, участники конкурса и уважаемые жюри! Вновь мы собрались в нашем уютном зале! Я рада вас приветствовать на конкурсе чтецов «Волшебная рифма», который посвящен творчеству Э. Успенского. (слайд №2)
Эдуард Успенский - один из самых известных, самых любимых детских писателей. Книги Эдуарда Успенского любят все – и взрослые и дети. (слайд №3) Крокодил Гена, Шапокляк, Чебурашка, дядя Фёдор и кот Матроскин заставляют смеяться и переживать не одно поколение детей. По этим книгам созданы мультипликационные фильмы. В произведениях Э. Успенского нет отрицательных героев. Даже старуху Шапокляк перевоспитывают Гена и Чебурашка. Вот такой замечательный человек – Эдуард Успенский!
Ведущая: А сейчас поприветствуем участников конкурса! (в зал заходят дети, либо встают с места)
Ведущая: Оценивать наших участников будет строгое, но справедливое жюри. А оценивать они будут:
- выразительность
- эмоциональность
- артистичность
- четкость и громкость прочтения стихов.
Ведущая: Итак, объявляю состав жюри конкурса:
Старший воспитатель Татьяна Петровна Саёрова
Музыкальный руководитель Ольга Николаевна Васичева
Воспитатель Наталья Николаевна Михальчук
Член совета образовательной организации Светлана Владимировна Романова
Младший воспитатель Людмила Александровна Фоминцева
Ведущая: Участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценить участников, а зрители готовы слушать, болеть и аплодировать конкурсантам. Итак, конкурс чтецов «Волшебная рифма» объявляется открытым!
Печкин: (заезжает в зал на самокате) Здравствуйте! (слайд № 4)
Ведущая: А вы кто?
Печкин: Я почтальон Печкин. Принес посылку. (читает) Для участников конкурса «Волшебная рифма».
Ведущая: Спасибо! Давайте.
Печкин: Только я её вам не отдам. У вас документов нет.
Ведущая: Почему нет? У меня есть паспорт.
Печкин: А вы участник конкурса?
Ведущая: Нет. Я ведущая.
Печкин: А тут ясно написано «Для участников конкурса «Волшебная рифма», а участники как я погляжу (подходит к участникам, рассматривает) ещё маленькие и документов у них пока еще нет, поэтому посылку я не отдам!!!
Ведущая: Уважаемый Игорь Иванович, а вы любите слушать стихи?
Печкин: Обожаю слушать стихи.
Ведущая: А сами читаете стихи?
Печкин: Читаю, иногда.
Ведущая: Если наши конкурсанты прочитают для вас стихи, вы отдадите нам посылку?
Печкин: А чьи стихи вы мне прочитаете?
Ведущая: Стихи Э. Успенского
Печкин: Это мой любимый автор. Хорошо так и быть отдам вам посылку.
Ведущая: Мы не просто приглашаем вас послушать стихи, но и оценить наших конкурсантов. Проходите в жюри. Садитесь поудобнее, уважаемый Игорь Иванович. Итак мы начинаем.
Младшие группы
Ведущая:
- Воспитанница младшей группы № 3 «Сказка» Белоглазова Варвара прочтет стихотворение Э. Успенского «Картинка» (слайд № 5)
- Воспитанница младшей группы № 8 «Дружная семейка» Мерзлякова Кристина прочтет стихотворение Э. Успенского «Берегите игрушки» (слайд № 6)
- Воспитанница младшей группы № 8 «Дружная семейка» Дубровина Есения прочтет стихотворение Э. Успенского «Загадка про конфетку» (слайд № 7)
- Абатуров Артем воспитанник младшей группы № 8 «Дружная семейка» прочтет стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой» (слайд № 8)
Средние группы
- Воспитанник средней группы № 2 «Золотая рыбка» Борисов Павел прочтет стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой» (слайд № 8)
- Воспитанница средней группы № 2 «Золотая рыбка» Голик Мария прочтет стихотворение Э. Успенского «Берегите игрушки» (слайд № 9)
- Воспитанница средней группы № 10 «Солнечный зайчик» Парфентьева Катя прочтет стихотворение Э. Успенский «Как растили капусту» (слайд № 10)
Ведущая: А сейчас мы с вами немного отдохнем и поиграем. (слайд № 11)
Музыкальная игра «На диване» (проводит музыкальный руководитель А.Я. Русакова)
Ведущая: Мы продолжаем наш конкурс.
- Воспитанники группы № 10 «Солнечный зайчик» Рыбалкина Яна и Белов Богдан прочтут нам стихотворение Э. Успенского «Все в порядке». (слайд № 12)
- Воспитанница средней группы № 12 «Улыбка» Нестеренко Софья прочтет это же стихотворение Э. Успенского «Все в порядке» (слайд № 12)
- Воспитанник средней группы № 10 «Солнечный зайчик» Переладов Евгений прочтет нам стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой» (слайд № 13)
- Воспитанник средней группы № 12 «Улыбка» Священко Тимофей прочтет это же стихотворение Э. Успенского «Если был бы я девчонкой» (слайд № 13)
Старшие группы
Ведущая: А вы когда-нибудь задумывались что может лежать у мальчиков в кармане? Об этом нам расскажет:
- Воспитанник старшей группы № 5 «Солнышко» Смирнов Арсений. Стихотворение Э.Успенского «Что у мальчиков в кармане» (слайд № 14)
- Воспитанник старшей группы № 5 «Солнышко» Коршунов Богдан прочтет стихотворение Э. Успенского «Необычный слон» (слайд № 15)
- Овчаренко Алексей воспитанник старшей группы № 9 «Фантазеры» прочтет стихотворение Э. Успенского «Разгром» (слайд № 16)
- Стихотворение Э. Успенского «Про Бабу Ягу» прочтет воспитанница старшей группы № 9 «Фантазеры» Шибитова Кристина (слайд № 17)
Ведущая: Предлагаю сделать еще одну паузу (слайд № 18) и поиграть.
Музыкальная игра «Жирафы» (проводит музыкальный руководитель А.Я. Русакова и учитель-логопед С.А. Юлик)
Подготовительные группы
Ведущая: Наш конкурс продолжается. Мы с вами играли в игру «Жирафы», а
- Воспитанница подготовительной группы № 6 «Смешарики» Корнева Александра прочтет стихотворение Э. Успенского «Жирафы» (слайд № 19)
- Воспитанница подготовительной группы № 6 «Смешарики» Крынина Александра прочтет стихотворение Э. Успенского «Матрешки» (слайд № 20)
- Воспитанник подготовительной группы № 6 «Смешарики» Кезиков Игорь прочтет стихотворение Э. Успенского «Что у мальчиков в кармане» (слайд № 21)
- Стихотворение Э. Успенского «Удивительный конверт» прочтет воспитанница подготовительной группы № 7 «Почемучки» Василькова Мария (слайд № 22)
- Воспитанница подготовительной группы № 7 «Почемучки» Лизунова Юлианна прочтет стихотворение Э. Успенского «Птичий рынок» (слайд № 23)
- Стихотворение Э. Успенского «Про Бабу Ягу» прочтет воспитанница подготовительной группы № 11«Теремок» Ветошкина София (слайд № 24)
Ведущий: (слайд № 25) Вот и закончился наш конкурс. Ребята потрудились на славу, пора им отдохнуть, а жюри подвести итоги. Им предстоит нелёгкая работа – определить победителей конкурса. Да, задача действительно трудная: столько выступлений, столько прекрасных стихотворений прозвучало! А пока жюри совещается, я предлагаю вам, ребята, отдохнуть и поиграть.
Музыкальная игра «Летчики» (пока жюри совещается)
Ведущая: Друзья! Внимание! Слово – жюри нашего конкурса.
Объявление результатов, награждение.
Ведущий: Уважаемый, Игорь Иванович, вам понравилось слушать стихи?
Печкин: Да, очень. Вот вам посылка, а мне пора, а тоя что-то засиделся.
Ведущий: До свидания, Игорь Иванович!
Ведущая: Ребята в посылке конверт. (открывает, читает)
Письмо
Дорогие, ребята!
Я узнал, что в детском саду «Берёзка» проходит конкурс чтецов «Волшебная рифма». Стихи, которые вы читаете написал я Э. Успенский (слайд № 26). Большое вам спасибо, что вы любите и знаете мои стихи! В знак благодарности отправляю вам посылку с подарками (раскраски).
Ваш Э. Успенский
Ведущая: Наш конкурс подошёл к концу.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
Вот настал момент прощанья
Говорим мы «До свидания!»
«До счастливых, новых встреч!»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
« Картинка»
«Берегите игрушки»
«Загадка про конфеты»
«Если был бы я девчонкой»
«Берегите игрушки»
«Как растили капусту»
«Музыкальная пауза»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Если был бы я девчонкой»
«Что у мальчиков в кармане»
«Необычный слон»
«Разгром» «Все в порядке»
«Про Бабу Ягу»
«Музыкальная пауза»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Матрешки»
«Что у мальчиков в кармане»
«Удивительный конверт»
«Птичий рынок »
«Про Бабу Ягу»
Спасибо!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/26/picture-17273-1590508230.jpg)
Поиграем в рифмы
Предлагаю к вниманию авторские игры- рифмушки.Игры помогут разноообразить занятия , закрепить правильное произнесение поставленных звуков. Отрабатывая и закрепляя звуки, дети смогут тренировать память...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/01/picture-28910.jpg)
Консультация для родителей "Учим детей рифмовать".
В данном материале вниманию родителей предсталены варианты игр с рифмами, которые помогут развитию памяти ребенка, внимания, логического мышления, а также позволят детям лучше овладеть род...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/01/picture-108159-1349100434.jpg)
День прожитый в рифму.
Стихотворение - самый доступный для детей текст. Малыш, еще не умеющий говорить, охотно кивает в такт ритмичным словам, который произносит взрослый....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/02/picture-211639-1362241781.jpg)
В помощь родителям."День,прожитый в рифму!"
Заучивание стихотворений тренирует память ребенка,расширяет его кругозор,развивает речь,способствует более легкому усвоению знаний.Стихотворные тексты помогают нам привлечь внимание,организовать...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/20/picture-1177713-1571564886.jpg)
Сценарий конкурса чтецов в подготовительной к школе группе "Весенние рифмы"
Сценарий конкурса чтецов в подготовительной к школе группе "Весенние рифмы"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/01/picture-213387-1633091877.jpg)
Сценарий конкурса чтецов «Их судьбы война рифмовала»
В рамках реализации проекта «Историческая память» в Одинцовском районе уже шестой год подряд проходит военно-патриотическая эстафета «Салют Победе».И этот кон...