Месяц

Формы взаимодействия с родителями

Тема

Цель

                                СЕНТЯБРЬ

1. Оформление стенда

«Для Вас, родители» (режим дня, сетка занятий, возрастные характеристики детей)

Психолого-педагогическое просвещение родителей

2.Оформление родительского уголка на осеннюю  тему

«В гости осень к нам пришла»

Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

3. Родительское собрание

«Новый учебный год – новый этап в жизни детского сада и его воспитанников. Возрастные особенности детей 4 - 5 лет».

Повышать психолого-педагогическую культуру родителей; Способствовать установлению доверительных отношений между родителями и детским садом.         Педагогическое просвещение родителей в соответствии с ФГОС ДОУ, привлечение семьи на свою сторону в плане единых подходов в воспитании ребенка, с целью раскрытия его способностей и возможностей.

4. Памятка

«Возрастные характеристики детей 4-5 лет»

Обогащение психолого-педагогических знаний родителей.

5. Памятка

«Безопасность детей. ПДД»

Педагогическое просвещение родителей по ПДД.

6. Беседы

«Как семья провела лето?»

Мотивация к улучшению детско-родительских отношений

ОКТЯБРЬ

1. Моделирование игровых и проблемных ситуаций для родителей

«Дети с повышенной активностью»

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми; улучшение детско-родительских отношений.

2. Наглядная информация

«Особенности развития речи ребенка»

Педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития детей.

3.Выставка поделок (совместное творчество детей и родителей)

«Осенние фантазии»

Вовлечение воспитанников и родителей в творческую деятельность, связанную с созданием изделий и композиций из природного материала.

4. Наглядная информация

«Здоровье без лекарств»

Повышение компетентности родителей в вопросах охраны здоровья детей

5.  Утренник

«Осенины»

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми; улучшение детско-родительских отношений

6.Памятка

«Наши типичные «воспитательные »ошибки»

Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей

                             НОЯБРЬ

1. Устные советы

«Как быть послушным?»

Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей

2. Инд. консультация

 «Капризы, упрямство и способы их преодоления»

Оказать помощь родителям в разрешении сложных ситуаций, учить принимать и понимать своих детей.

3. Беседа

«С кем и как дружит мой ребенок?»

Обмен родительским опытом.

4. Консультация

«Детское автокресло»

Формирование у родителей системы знаний в вопросах сохранения жизни и  здоровья детей

5.Памятка

«Безопасность дома. Пожарная безопасность»

Формирование у родителей системы знаний в вопросах сохранения жизни и  здоровья детей

6.Беседа

«Ребенок дерется»

Оказать помощь родителям в разрешении сложных ситуаций, учить принимать и понимать своих детей.

           ДЕКАБРЬ

1. Оформление родительского уголка на зимнюю тему

 «Здравствуй, гостья Зима!»

Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.

2. День добрых дел. Акция

«Благоустройство участка зимой»

Активизация включенности родителей в работу детского сада. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

3.Творческая выставка новогодних поделок.

 «Новый год к нам идет»

Активизация включенности родителей в работу детского сада. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми

4. Информационный стенд

«Безопасный Новый год».

Формирование у родителей основ безопасности жизнедеятельности своих детей.

5. Новогодний утренник

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

                 ЯНВАРЬ

1. Беседа

«Научим детей трудиться»

Осуществлять практическую подготовку родителей по вопросам воспитания детей. Формировать активную позицию родителей по отношению к процессу обучения детей с учетом индивидуальных особенностей.

2.Советы

«Учим правильно накрывать на стол»

Воспитание и сохранение семейных традиций

3. Индивидуальные консультации

«О формировании у ребенка элементарных математических представлений»

Ознакомить с задачами расширения и формирования элементарных математических представлений

4. Памятка

«Если ребенок часто устраивает истерики»

Эта памятка  содержит материал, который поможет родителям понять причину истерики и дает рекомендации, как предотвратить проблему.

              ФЕВРАЛЬ

1.Беседа

«Закаливание»

Повышение родительской  компетенции в вопросах охраны здоровья детей; пропаганда здорового образа жизни  в семье

2. Совместный проект

«Счастливый выходной день» 

Обмен опытом активного семейного отдыха. Установление дружеских отношений среди родителей группы. Мотивация  родителей на сотрудничество с педагогами и участие в жизни детского сада, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада.

3.Папка-передвижка

"Трудовое воспитание детей в ДОУ".

Педагогическое просвещение родителей по вопросам трудового воспитания детей в ДОУ

4.Памятка

«Игры в квартире, во дворе, на даче»

Педагогическое просвещение родителей о том, как с пользой провести время  с детьми

                      МАРТ

1.Праздник, посвященный Международному женскому дню 8 Марта

«Наши мамочки»

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

2.Папка-передвижка

« Осторожно –«Весна» -предупреждение детского травматизма» 

Формирование у родителей системы знаний в вопросах сохранения здоровья детей.

3.Совместное создание в группе огорода

«Огород круглый год»

Мотивация  родителей на сотрудничество с педагогами и участие в жизни детского сада. 

4.Беседа

«Защита прав и достоинств ребенка»

Правовое просвещение родителей

АПРЕЛЬ

1.День открытых дверей

«Посещение мероприятий и режимных моментов»

Повышение интереса к мероприятиям, проводимым в детском саду

2. Устные советы

«Как правильно подобрать обувь для дошкольника?»

Повышение родительской компетенции по профилактике плоскостопия

3.Буклет

«Создание благоприятной семейной обстановки»

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми; улучшение детско-родительских отношений

4. Проведение субботника по благоустройству территории ДОУ

«День добрых дел»

Формирование командного  духа среди родителей детей разных групп. Консолидация усилий работников детского сада и родителей по благоустройству территории детского сада. Формирование положительных взаимоотношений между коллективом ДОУ и родителями.

                                                                                                МАЙ

1.Итоговое родительское собрание

««Итоги года. Организация летнего отдыха детей»

Подведение итогов мероприятий за учебный период, согласование мероприятий на летний период.

2.Изготовление костюмов и показ театрализованного представления

«Бал насекомых»

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми; улучшение детско-родительских отношений

2.Рекомендации

«Летний отдых»

Пропаганда семейных ценностей

3.Вечер вопросов и ответов

«Безопасное поведение на улице»

Педагогическое просвещение родителей по вопросам охраны жизни и здоровья детей.

4.Папка-передвижка

«Безопасность. Осторожно! Клещ!»

Формирование у родителей системы знаний в вопросах сохранения здоровья детей.

5.Папка-передвижка

«Безопасный отдых детей у воды»

Формирование у родителей основ безопасности жизнедеятельности своих детей