План работы с родителями
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Дата

Тематика наглядной информации

Темы групповых и индивидуальных консультаций

Беседы, рекомендации,памятки,  анкетирование.

Родительские собрания, конкурсы,выставки, праздники.

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

1. Оформление и обновление информации в родительском уголке(режим дня, сетка НОД).

2. Ширма «Осень. Сентябрь»

3. Папка - передвижка «Ребенок и дорога» «Огонь - не игрушка!» (противопожарная безопасность).

5. Папка-передвижка «Наш город – Саратов»

1. «Логопедическая группа. Функции»  

2. Консультация по ПДД «Легко ли научить ребенка правильно вести на дороге?»

3. «Как выбрать школу?»

4. «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»

5. «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

Ответственные: воспитатели, учитель – логопед, мед. сестра

1. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступивших детей.

2.Анкетирование  родителей, опросник по дополнительным платным образовательным услугам.

3. Индивидуальные беседы по запросу родителей, в том числе о необходимости вакцинации от гриппа.

5. Рекомендации: Знакомить детей  с  достопримечательностями Саратова.

1.Организационное родительское собрание«Возрастные особенности детей 6-7 лет».

Ответственные: воспитатели, логопед

2. Фотовернисаж «Летнее путешествие моей семьи»

3. . Конкурс совместного творчества «Волшебница Осень».

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь

1. Ширма  «Осень. Октябрь»

2.Наглядная информация «Международный день пожилых людей».

3. Памятка «В каких продуктах живут витамины»

4. Папка – передвижка «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

5. Стенд «Артикуляционные упражнения»»

1.«Значение режима в воспитании старшего дошкольника»

2. «Правильное питание дошкольника»

3.Инд.конс: «Домашнее задание и как его выполнять»

4.  «Я с детства с книгами дружу»

5.«Особенности речевого развития старших дошкольников»

Ответственные: воспитатели, логопед

1.Инд.беседы:

- «Навыки самообслуживания у ребенка».

- «Упрямство и как с ним бороться».

-  «Одежда детей осенью».

2. Акция «Подари книгу» - обновление Бук-кроссинга.

3. Анкетирование - потребности, запросы родителей по вопросам воспитания, развития детей.

Ответственные: воспитатели, логопед

4. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений). 

1.Праздник «Осенний Бал»

Ответственные:

муз.руководитель, воспитатели

2. Выставка детских работ «Осенняя  палитра»

Ответственные:  воспитатели

Н

О

Я

Б

Р

Ь

1. Ширма  «Осень. Ноябрь»

2. Наглядная информация «4 ноября – День народного единства».

3. Поздравление ко дню Матери.

4.Стенд « Психологическая готовность детей к школе»

5. Папка – раскладушка «Грипп или ОРВИ?»

1.«Значение развивающих игр в жизни ребенка»

2. «Воспитание трудолюбия»

3.«Психологические особенности готовности ребенка к школе»

ответственные: педагог - психолог

4.«Развиваем зрительное внимание»

5. «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе».

Ответственные: воспитатели

1.Инд.беседы:

 - «Аппетит ребенка»,

- « Медлительность  и гиперактивность ребенка»

2. Индивидуальные беседы по вопросу профилактики гриппа и ОРВИ.

3.Рекомендации:

- побеседовать с детьми о том, что Россия многонациональная страна, рассказать какие народы проживают;

-посетить Национальную деревню в парке Победы.

Ответственные: воспитатели, мед. сестра

1. День открытых дверей. Семейные гостиные (проект «Семья 21 века»). Представление работы по программам дополнительного образования.

2. Детско-родительские гостиные, приуроченные ко Дню матери «Мама – это лучик света!»

3. Выставка детских рисунков ко Дню матери «Мамина улыбка».

Д

Е

К

А

Б

Р

Ь

1. Ширма «Зима. Декабрь»

2. Папка-передвижка "100 вопросов при поступлении в школу"

Ответственные: педагог-психолог.

3. Оформление стенда «Грипп. Профилактика гриппа».

4. Информационный стенд «День Конституции РФ».

1.«Юные математики»                    

 (О развитии логического мышления)

2. «Развитие внимания у ребенка»

3. «Учим детей общаться»

4. «Ребенок и телевизор (компьютер)».

5.«Здоровый дошкольник – успешный ученик».

Ответственные: воспитатели, логопед

1.Инд.беседа:

- «Что рассказать ребенку о Конституции?»

-«Советы родителям по работе над правильным речевым дыханием»

 2.Анкетирование: «Воспитатель глазами родителей.»

3.Практическая помощь: приобретение новогодних подарков для детей; пополнение выносного материала клюшками, лопатками, ледянками.

Ответственные: воспитатели, логопед

1. Родительское собрание «Подготовка к Новому году».

Ответственные:  воспитатели, логопед

2. Праздник «Новогодний Бал!»

Ответственные: муз.руководитель, воспитатели.

3. Конкурс  поделок «Новый год стучится в дверь!»

Я

Н

В

А

Р

Ь

1.Ширма «Зима. Январь»

2. Папка –передвижка «Игры для здоровья»

3. Информационный стенд «Новогодние праздники»

4. Ширма «Рука развивает мозг»

1.«Зимние игры и развлечения»

2.«Как уберечь детей от простуды»

3.Инд. конс:

-  «Значение развития мелкой моторики»

- «Пальчиковая гимнастика»

4. «Опасность зимних дорог», профилактика ПДД.

Ответственные: воспитатели, логопед

1. Инд.беседы:

- «Культура поведения за столом»,

- «Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?» «Одежда в зимнее время»

2. Родительский форум «Как провести выходной день с ребёнком».

3. Практикум для родителей: «Игры для развития слухового внимания».

4. Акция «Покормите птиц зимой!».

Ответственные: воспитатели

1.Праздник «Светлое Рождество»

Ответственные: муз. руководитель, воспитатели.

1. Праздник «Прощание с Елкой»

Ответственные: муз. руководитель, воспитатели.

3. Привлечь родителей к участию в конкурсе снежных построек.

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

1 Ширма «Зима. Февраль»

 2.  «День Защитника Отечества».

3.Выставка рисунков «Мой папа самый-самый»

4. Ширма «Масленица»

1. «Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями»

2. «Способы коррекции страхов у детей»

3.«Развиваем речь играя»

4.« Отец как воспитатель»

Ответственные: воспитатели, педагог – психолог, логопед.

1.Вернисаж  «Юные защитники Отечества»

2.Встреча с интересными людьми «Профессия - военный».

3.Инд. беседа  «Роль отца в воспитании ребёнка»

4. Рекомендации родителям по развитию мелкой моторики ребенка.

5. Совместное создание в группе огорода.

Ответственные: воспитатели, логопед

1. Спортивно-музыкальные праздники «День защитника Отечества», «Богатырские забавы»

Ответственные:руководитель по ФИЗО,муз. руководитель, воспитатели.

2. Праздник «Широкая Масленица»

Ответственные: муз. руководитель, инструктор по ФИЗО, воспитатели.

3. Участие в культурно-спортивном празднике «Саратовская лыжня» Ответственные: физ.руководители, воспитатели

М

А

Р

Т

1.Ширма «Весна. Март»

2.Стенд «Милых дам поздравляем с праздником»

3. Фотоколлаж на тему «Моя мама»

4. Ширма «Экологическое воспитание дошкольников»

1. «Экологическое воспитание дошкольников в семье»

2. «В стране математики»

3 .«Развиваем ум и смекалку»

4.«Полезные привычки»

Ответственные: воспитатели, педагог – психолог, логопед

1 Индивидуальные беседы

- «Наказания, поощрения или... диалог?»

-«Воспитание без наказаний»

2. Рекомендации:

- почитать энциклопедии о природе,

-  посмотреть фильмы о природе.

3.Рекомендации логопеда:  самомассаж кистей и пальцев.

Ответственные: воспитатели, педагог – психолог, логопед

1 Праздник« 8 Марта»

Ответственные: муз.руководитель, воспитатели

2. День открытых дверей.

3. Совместный конкурс весенних букетов «Бал цветов»

А

П

Р

Е

Л

Ь

1.Ширма «Весна. Апрель»

2.Ширма «Первый раз – в первый класс!»!

4.Памятка:«Режим будущего школьника»

5. Наглядная информация «1 апреля – день смеха».

 «12 апреля – День Космонавтики».

6. Памятка «Участие родителей в подготовке ребёнка к школе».

1. «Чем и как занят ребенок дома?»

2.«Звукобуквенный город»

3. «Как предупредить весенний авитаминоз?»

4. «Готовность к школе: что мы не понимаем?»

Ответственные: воспитатели,  логопед, мед. сестра.

.  Инд. общение:

-«Прогулки на свежем воздухе»,

- «Самочувствие детей после выходных дней»

- «Безопасность детей дома»

2. Выставка поделок и рисунков ко дню космонавтики.

3.Привлечь родителей к благоустройству фруктового сада.

Ответственные: воспитатели

1. Праздник «День космонавтики»

Ответственные: муз. руководитель, инструктор по ФИЗО, воспитатели.

2. Развлечение по ОБЖ «Не играй с огнем!»

Ответственные: муз. руководитель, инструктор по ФИЗО, воспитатели.

3.Конкурс рисунков(поделок):         «Этот загадочный Космос»

М

А

Й

1. .Ширма «Весна. Май»

2. Наглядная информация ко дню 9 мая «Этих дней не смолкнет слава!».

3. Выставка рисунков «Я иду в школу!»

4.Оформление стенда     «Прощание с детским садом»

5.Ширма «Лето»

1.«Играем с пользой»

2. «Роль труда в формировании личности ребёнка».

3. «Как закалять ребенка на даче?»    

4 «Как провести лето перед школой?»

Ответственные: воспитатели,  логопед, мед. сестра.

1.«Встречи с интересными людьми».Приглашение ветерана Великой Отечественной войны.

2.Рекомендации:

 - рассказать детям о родственниках, которые воевали в ВОВ;

- посетить с детьми парк Победы.

3. Инд. беседы:«Безопасное лето».

4. Анкетирование  «Готов ли родитель к школе».

5. Анкетирование родителей по вопросам удовлетворенности работой учреждения.

6.Фотовернисаж: «Вот  и стали мы на год взрослей».

Ответственные: воспитатели,  логопед

1.Музыкально-спортивный праздник «Подвигу жить в веках»

Ответственные: муз.руководитель , инструктор по ФИЗО,  воспитатели.

2. Родительское собрание «По итогам года»

Ответственные: воспитатели, логопед

3. Выпускной бал:«До свидания, детский сад!»

Ответственные: муз.руководитель, воспитатели.

4. Дни открытых дверей (День бассейна, День математики и др.)