консультация
консультация

Как   говорит  ваш   ребенок.

Речь ребенка не возникает сама собой. Она развивается постепенно, иногда со значительными нарушениями. С момента рождения до поступления в школу ребенку предстоит научиться  правильно произносить все звуки, накопить многотысячный  запас слов, усвоить грамматический строй речи, овладеть связной речью. Ребенок учится говорить на примере близких ему людей.

К 3-м годам  малыш уже начинает понимать недостатки своей речи. В таких случаях полезно  направить внимание ребенка на неверно произнесенный звук и сравнить его  с правильным произношением. Конечно, к 3-м годам ребенок еще не может все звуки речи произносить правильно, но если он не будет замечать свои ошибки, он никогда не сможет преодолеть их. Маленького ребенка необходимо приучить смотреть на говорящего, тогда он легче перенимает артикуляцию (движения губ, языка). У ослабленных детей  может возникнуть патологическое нарушение темпа речи (ускорение или излишнее замедление). Большинству таких детей свойственна общая вялость, заторможенность или наоборот расторможенность. Это  вызывает нетерпение и раздражение со стороны окружающих. Поэтому дети вообще стараются не говорить, а это еще больше задерживает их речевое и умственное развитие. Чтобы этого не произошло,  родители должны заботиться  о нервной системе ребенка. Важная задача – научить ребенка правильно формировать  речевой выдох, его длительность, правильно пользоваться своим голосом. Ребенок не должен кричать, иначе может возникнуть хрипота. Если у ребенка слабый, тихий голос, то хорошо начать разговаривать с ним на расстоянии.

Только подбадривание, ласковые уговоры приведут к желаемому результату.