Проект "Птицы нашего края"
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 30 «Крепыш»

                                                       Проект

«Птицы нашего края»

                                                                                        Руководитель проекта:                      С.А. Будникова

                                   Зеленогорск – 2017г.

Актуальность.

Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. Веками человек был потребителем по отношению к природе: жил и пользовался её дарами, не задумываясь о последствиях.

Задача взрослых  - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц  зимой от гибели.

В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

 Цель:                                                                                                                 

   Сформировать общие представления дошкольников о птицах нашего края , их образе жизни,  характерных признаках и  связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.

 Задачи:                                                                                                                  

 - Расширять знания об окружающем, о пользе птиц в природе;   

 -Учить узнавать пернатых по внешнему виду;                                                               

 - Обогатить  словарный  запас детей;                     

-Активизировать познавательную деятельность;                                              

 -Развивать конструктивные умения, художественно-творческие навыки;

- Воспитание ответственного и бережного отношения к природным объектам.

- Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных      условиях. Научить детей правильно их подкармливать.

 Тип проекта:  познавательный

 Вид проекта: групповой.        

 Срок реализации: 3 месяца (в летний период);

 Участники: дети, воспитатели, родители.

Этапы проекта:
1.Подготовительный этап.
- Определение уровня знаний детей о птицах нашего края
- Сбор информации по данной теме.
- Создание необходимых условий для реализации проекта.
2.Основной этап. Реализация проекта.
Представляет собой внедрение в воспитательно - образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о птицах нашего края, их повадках, особенностях жизни .
Выполнение проекта проводилось в трех направлениях:
- работа воспитателей с детьми;
- самостоятельная деятельность детей;
- совместная деятельность родителей и детей.

3. Заключительный этап.

-выставка детских работ

- оформление результата проекта в виде презентации.

-организация и участие детей в  выставке «Лучшее гнездо для птиц».

-проведение итоговое мероприятия «Праздник птиц».

 Предварительная работа:

 - подготовка наглядного материала  с изображением птиц нашего края (открытки, плакаты, фотографии, презентация о зимующих птицах);

- подготовка музыкального сопровождения (музыка из серии «Голоса  птиц»);

- подборка произведений художественной литературы о птицах, загадок.

- изготовление детьми гнезд для птиц и поделки жар-птица.

Форма проведения: занятия, беседы, наблюдения, дидактические  и подвижные игры, чтение художественной литературы, прослушивание аудиозаписи, продуктивные виды деятельности.

Ожидаемые результаты в реализации проекта:

В результате проведенной работы дети получат много новой информации о птицах, которые живут  рядом с нами. Узнают о жизни птиц, их различиях, повадках, об особенностях обитания в зимний период. Узнают чем можно подкармливать птиц, а чем нельзя. Примут участие в сборе корма для птиц. Вместе с родителями будут изготавливать кормушки.  Дети узнают, каких видов бывают кормушки. Укрепятся детско-родительские отношения. Но главный результат проекта - это усвоение детьми того, что наши пернатые друзья не смогут обитать рядом с нами, если мы не будем им помогать. Дети станут более добрыми, отзывчивыми.

                                                                               План реализации проекта