Представление опыта работы «Совершенствование методов обучения, воспитания и диагностики развития обучающихся, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями, в соответствии с темой самообразования»
методическая разработка (подготовительная группа)
В соответствии с новыми требованиями ФГОС ДО в целях пробуждения у дошкольников инициативности и самостоятельности в своей практике я применяю различные инновационные технологии. Наиболее эффективными, на мой взгляд, являются проектный метод и технология индивидуализации обучения и развития «Детский совет», поскольку они позволяют реализовывать образовательную деятельность, оптимально раскрывающую потенциал участия детей, а так же отводят основную роль образовательным процессам, реализуемым в повседневной деятельности, в естественных условиях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.98 МБ |
![]() | 2.82 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/22/picture-1244184-1608627243.jpg)
«Рекомендации для родителей по формированию навыков толерантного общения со сверстниками и взрослыми у детей от 0 до 3 лет, в том числе детей с особыми образовательными потребностями»
Развитие чувства сопереживания, поддержки, терпеливости, неравнодушного отношения к другим людям, проявления заботы, внимания и уважения воспитание стремления к пониманию и принятию другого человека я...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/13/picture-1304506-1705139204.jpg)
Наблюдение и анализ форм общения дошкольников со взрослыми (в процессе сюжетно-ролевой игры: проведение и анализ), необходимых для индивидуального индивидуального обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребнос
Наблюдение и анализ форм общения дошкольников со взрослыми (в процессе сюжетно-ролевой игры: проведение и анализ), необходимых для индивидуального индивидуального обучения, развития, воспитания, в том...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/05/picture-1362793-1638730983.jpg)
Организация работы Дохоян Любови Владимировны с обучающимися с особыми образовательными потребностями
Результаты работы Дохоян Любови Владимировны с обучающимися с особыми образовательными потребностями...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/20/picture-635783-1432107198.jpg)
Семинар-практикум для педагогов ДОУ. Тема: "Современные подходы к использованию элементов метода мозжечковой стимуляции как условие гармоничного развития ребенка дошкольного возраста, в том числе и с особыми образовательными потребностями"
Описаны теоретические основы системно организованного метода мозжечковой стимуляции с применением специального балансировочного комплекса «Learning Breakthrough Kit» (Balametrics)....
Индивидуальная программа сопровождения обучающегося с особыми образовательными потребностями
Индивидуальная программа сопровождения...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/05/picture-1089701-1549361521.jpg)
Индивидуальный маршрут сопровождения обучающего с особыми образовательными потребностями .
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 2222(МБДОУ № 22222)________________________________________6600.. г. Красноярск, ул. СОГЛАСОВАНО:П...
Выступление на методическом объединении "Работа с родителями (законными представителями) обучающихся с особыми образовательными потребностями"
Выступление на методическом объединении...