«Приобщение старших дошкольников к книге при сотрудничестве ДОУ, библиотеки и семьи.»
статья

«Приобщение старших дошкольников к книге при сотрудничестве ДОУ, библиотеки и семьи»

     Будущее мира начинается с сегодняшнего дня. Как мы заботимся о детях и воспитываем их сегодня, такой мир наступит завтра. Формированию мировоззрения ребенка с самых ранних лет способствует книга. Ведь именно в этом нежном возрасте пробуждается интерес к книге и чтению, а вместе с тем в сознании ребенка закладываются такие важные понятия, как добро и зло, честь и совесть, милосердие и сочувствие. Поэтому на протяжении нескольких лет мы с родителями и сотрудниками ЦДБ Красносельского района активно участвует, в требующем совместных усилий, многогранном процессе воспитания и формирования личности, реализуя программу развивающего чтения дошкольников.

 Основная цель программы содействие нравственному и интеллектуальному развитию личности, стимулировать активность и творческие способности, воспитать в ребенке задатки будущего любознательного читателя.

Участниками программы являются дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели, библиотекари.

Занятия проводятся на базе библиотеки с использование элементов игры, викторин, конкурсов. Тематика занятий достаточно разнообразна, но неизменно первым остается экскурсия и путешествие по библиотеке, где малыши посвящаются в историю библиотеки, знакомятся с правилами обслуживания читателей. Наиболее интересными для детей являются мероприятия экологической тематики, на которых, приобщаясь к книгам и чтению, знакомятся с творчеством писателей - натуралистов, учатся бережному отношению к лесу, земле, воде, живым существам мира природы. В программу занятий включены сюжетно - ролевые игры, часы - эстетического познания в течении которых дети знакомятся с правилами поведения и хорошего тона. В программу входят часы художественного и громкого чтения, на которых библиотекари для детей организуют литературные путешествия по устному народному творчеству, по творчеству детских писателей. Часы познания и исторического рассказа, посвященные знакомству с историей, традициями, праздниками, народными промыслами, знаменитыми людьми нашего города. В рамках программы развивающего чтения совместно с воспитателями и родителями дети принимают участие в подготовке к библиотечным мероприятиям, разучивают стихи, делают поделки из бумаги, природного материала, рисуют рисунки и иллюстрации к любимым книгам.

В течение всего срока реализации программы, воспитатели совместно с библиотекарями, проводят целенаправленную работу по изучению читательских особенностей дошкольников, интересов и информационных потребностей их родителей. В результате проделанной работы родители с каждым годом все охотнее идут на контакт с воспитателем, проявляют интерес к квалифицированным советам специалистов в выборе книг для детей.

Родители заинтересованы в успехе занятий по программе развивающего чтения дошкольников. Поскольку они формируют культуру чтения у детей, прививают стойкий интерес и любовь к книге, помогают воспитывать будущего заинтересованного, талантливого читателя.