Конспект НОД в старшей группе посвященный Дню матери.
план-конспект занятия

Конспект НОД в старшей группе посвященный Дню матери.

Воспитатели: Шорова А.М., Абидова С.М.

Задачи:

1. познакомить детей с новым общественным праздником «День матери»; учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме; вызвать желание рассказывать о взаимоотношениях с мамой, поделиться своими мыслями и чувствами о своей маме;

2. воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

3. развивать у детей желание заботиться о своей маме.

Материалы и оборудование: игрушечный микрофон, мяч, рисунки детей с портретами мам (фотографии мам, творческие работы мам.

Ход ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Ребята, давайте представим, что нас пригласили в телевизионную студию на детскую передачу «Моя мама – лучше всех». Хотите быть участниками этой передачи? А кем буду я?

Дети: Телеведущей.

Воспитатель: А те, кто в зале (мамы и дети)

Дети: Телезрителями.

Воспитатель: Участники передачи, занимайте, пожалуйста, свои места. Приготовились? Начали!

- Добрый день, дорогие телезрители! Сегодня в нашей студии дети старшей группы а.Блечепсин . Они пришли на передачу, чтобы рассказать о своих мамах, самых лучших мамах на свете. В нашей стране в конце ноября отмечается общественный праздник «День Матери». Поэтому тема телепередачи очень важна. Дети, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете?

Самое лучшее слово на свете «МАМА». Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и звучат почти одинаково на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Мать учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится и оберегает нас.

Воспитатель:Как ласково можно назвать маму?

Дети: Мамочка, мамуля, маменька, мамуся….

Воспитатель: Я предлагаю поиграть вам в игру: «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте: «мамочка», только дружно и громко!

Кто пришел ко мне с утра? – Мамочка!

Кто сказал: «Вставать пора!»? – Мамочка!

Кашу кто успел сварить? – Мамочка!

Чаю в чашку кто налил? – Мамочка!

Кто косички мне заплел? – Мамочка!

Целый дом один подмел? – Мамочка!

Кто меня поцеловал? – Мамочка!

Кто ребячий любит смех? – Мамочка!

Кто на свете лучше всех? – Мамочка!

Воспитатель: Дети, скажите, кто для вас самый родной человек на свете?

Дети: роднее мамы в целом мире нет!

Воспитатель: Я предлагаю сказать в микрофон красивые слова о маме. Какая она?

Дети: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, чудесная, симпатичная, …

Воспитатель: Молодцы дети, вы сказали много чудесных слов о своих мамах. А сейчас предлагаю прочитать стихи о маме.

Если мама рядом, полон мир чудес,

Ничего не надо, если мама здесь,

Я ее покрепче за руку возьму

Не отдам я маму в мире никому.

Если мама рядом, солнцем мир залит

Мне во всем поможет, все она простит,

Сказку мне расскажет, песенку споет,

Если мама рядом, все она поймет.

Я не буду плакать если упаду,

Мама будет рядом, отведет беду,

Крепко поцелует и к груди прижмет,

Если мама рядом, сразу боль пройдет.

Если мама дома, поиграю с ней,

Все, конечно, делать с мамой веселей,

Ничего от мамы я не утаю,

Никогда  играть с ней я не устаю.

Если мама рядом, мне не страшен дождь,

Даже если с градом дождик, ну и что ж,

Я не буду плакать больше никогда.

Если мама рядом, дождик не беда.

Если мама рядом – все тогда смогу,

Я от всех печалей маму берегу,

Под ее напевы засыпаю я,

Пусть во сне присниться мамочка моя.

Воспитатель: А сейчас в нашей передаче рекламная пауза. Ребята, прошу вас пройти на ковер и поиграть со мной в игру «Чьи детки?» (Игра с мячом)

У котенка – кошка. У козленка - коза. У цыпленка - курица. У теленка - корова.

У жеребенка – лошадь. У ягненка – овца. У тигренка – тигрица. У львенка – львица.

Да, дети, каждому нужна его мама: и ребенку, и котенку, и птенцу.

Воспитатель: Мама самый дорогой, любимый человек на свете. Давайте попробуем составить и рассказать о своей маме рассказ.

Ребенок: Мою маму зовут Аксана. Моя мама очень красивая. У нее темные волосы, добрые карие глаза. Моя мама работает воспитателем в детском саду. Я ей всегда помогаю. Я люблю свою мамулю.

Ребенок: Мою маму зовут Лариса. Она очень хорошая. У нее темно – русые волосы. Добрые глаза. У мамы ласковые руки. Я очень люблю свою любимую мамочку.

Ребенок: Мою маму зовут Замира. У моей мамы очень красивые глаза и очень нежные ручки. Когда моя мама приходит с работы, я ей всегда помогаю. Я очень люблю свою маму.

Воспитатель: А сейчас стихи на родном языке.

Жьыбгъэ шъуй макъэм ук1эдэ1ук1эу,

Умычъыеу чэщыгум ущыс.

Непэ ренэу плъакъомэ уатетыгъэу,

Упшъыгъэми, тян, узышъхьамыс.

Тянэу тызып1угъэу тыпсэ щыщи,

Уигуш1уагъоу гъаш1эр одгъэхьын.

Ным и1эш1угъэ сыдым фэдэн,

Ным игук1эгъу уигъэфэбэн,

Ным игуш1уагъэ уигъэчэфын

Ным ыпсэ фэдэу ш1у уилъэгъун.

Воспитатель: Давайте вспомним пословицы о маме.

Дети рассказывают пословицы.

• При солнышке тепло, при матушке добро.

• Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

• Птица рада весне, а младенец матери.

• Материнская ласка не знает конца.

• Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка.

Воспитатель: Молодцы, дети, много пословиц про маму знаете.

Воспитатель:  А сейчас рекламная пауза. Загадки для мам.

1. Это шарики на нити

вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке … (бусы)

2. В ушах маминых сверкают ,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли – крошки

Украшения ….(сережки)

3. Назовите-ка посуду,

Ручка прицепилась к кругу

Блин испечь ей – ерунда

Это же …(сковорода)

4. Гладит платья и рубашки

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве  верный друг,

Имя у него …(утюг).

Воспитатель: Предлагаю вам сделать открытки с цветами для наших мам. И тогда мама будет уверена, что в семье растет внимательный, добрый, чуткий человек. И мамины глаза засветятся радостью.

Заключительная часть – песня о маме.

Воспитатель: Дорогие мамы пусть ваши дети будут послушными, а папы внимательными! Пусть в вашем доме царит любовь и забота! Поздравляем вас с днем матери!