Развлечение на 23 февраля
методическая разработка (средняя группа)

Развлечение на 23 февраля в средней группе  с папами

Цель: создать радостную атмосферу праздника с привлечением участия родителей детей 
Задачи: воспитание чувства патриотизма, формирование сплочённости в психологическом сближении детей и родителей, развитие способности чувствовать, сопереживать, формирование умения слушать окружающих.
Предварительная работа:
• подготовка фотовыставки "Мой папа - самый лучший!"
• изготовление подарков для пап (галстуки),
• разучивание стихотворений, частушек и песен с детьми,
• оформление группы для развлечения, воздушные шарики для конкурса
Ход мероприятия:
Воспитатель:
Ночью вьюга бушевала,
И метелица мела,
А с рассветом нам тихонько
Папин праздник принесла.
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим!
Мы желаем папам счастья
Неба мирного для них!

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле

Воспитатель: Уважаемые папы! Мы приготовили для вас и ваших детей интересные конкурсы. Дети очень хотят быть рядом с вами, радоваться вместе с вами, играть вместе с вами. Они готовы не только учиться у вас, но и поддержать, ну а если нужно и помочь! Ну что, начнем?

Уважаемые родители! Давайте перенесемся мысленно в свое детство и проведем небольшую викторину, вспомнив вместе с детьми любимых сказочных героев.
• ·Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван Царевич)
• ·Какая девочка появилась на свет из цветка? (Дюймовочка)
• ·Кто является самым “интересным мужчиной в рассвете сил” с пропеллером за спиной? (Карлсон)
• ·У какой девочки голубые волосы? (Мальвина)
• ·Кто потерял на балу хрустальную туфельку? (Золушка)
• ·Какой сказочный герой любит кататься на печи? (Емеля)
• ·Как зовут девочку из сказки “Снежная королева”? (Герда)
• ·Кто нанялся к попу на работу с оплатой три щелчка по лбу в год? (Балда)
• ·Кто побывал в стране лилипутов? (Гулливер)
• ·Кто побывал в гостях у трех медведей? (Машенька)
• ·Кто может кататься верхом на пушечном ядре? (Барон Мюнхгаузен)
• ·Какая принцесса самая нежная принцесса в мире? (Принцесса на горошине)
• ·Какой мальчик живет в цветочном городе и носит большую голубую шляпу? (Незнайка)
• ·Как зовут самого доброго доктора? (Доктор Айболит)
• ·Как зовут девочку, совершившую путешествие в Изумрудный город? (Элли)
• ·Как зовут лукового мальчика? (Чиполлино)
• ·Кого держал в плену Кощей Бессмертный? (Василису Премудрую)
- Молодцы! Все-таки сказки, прочитанные нашими мамами в детстве, навсегда остаются в нашей памяти.
Воспитатель:

А сейчас наши дети споют для вас песню «Расцветали яблоня и груша»

Дети выстраиваются в две колоны вместе с папами. Воспитатель предлагает командам придумать название.

Конкурс 1

Каждый игрок несет в ложке картофелину, обегает конус и передает следующему участнику своей команды.

Оборудование: 2 конуса, 2 ложки, 2 картофелины.

Эстафета «Перенеси снаряды» (команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее).

Папы – внимание! Дети  – внимание!

А сейчас дети немного отдохнут,  а папы немного разомнутся.

Есть для вас еще одно веселое задание!

Конкурс «Переправа через болото»

Каждый участник должен с помощью двух обручей, перекладывая их и наступая из одного в другой, пройти этап до конуса, взять обручи и бегом вернуться к  старту и передать их следующему участнику команды.

Оборудование: по 2 обруча на каждую команду

А теперь папам предложим немного  отдохнуть, а дети исполнят танец «Губки бантиком»

Конкурс « Интеллектуалов»

Папам задаются вопросы, за каждый правильный ответ вручается  одна звездочка. Побеждает тот, у кого больше звёздочек.

Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

Что такое карманная артиллерия? (граната)

Без чего не построить дом? (без угла)

Где не найти сухой камень? (в реке)

Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

Как называются начало и окончание эстафеты? (старт и финиш)

Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

Про кого говорят, что он ошибается один раз (про сапёра)

Ползёт черепаха – стальная рубаха. Что это такое? (танк)

 Не бог, не царь, а ослушаться  нельзя. Кто это? (генерал)

Стихи:

Первый  ребенок:            

  Поздравляю, милый папа,                

С 23 февраля!

С ранних лет героем стал ты

И примером для меня!

 Второй ребенок:             

В нашей армии страну

Папа защищает

На границе он войну

В дом наш не пускает

Третий ребенок:              

 Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале

Слава армии Российской

Самой мирной на земле!

Четвертый ребенок:       

 Наша Родина богата,

Мы чужого не хотим,

Но своей страны, ребята,

Никому не отдадим.

Ведущий: следующий наш конкурс – «Перетягивание каната»

1 этап – перетягивают 2 команды детей, 2 этап – перетягивают 2 команды пап, 3 этап – перетягивают команды-победители.

Оборудование – канат.

Воспитатель: Защитник Отечества – звание гордое,

Его все мальчишки готовы носить,

Но нужно быть смелым, выносливым, твердым

И Родину нашу всем сердцем любить!

Сегодня мы празднуем праздник 23 февраля

И дети подготовили Вам стих.

«23 февраля – красный день календаря»

Ведущий: Ну что ж, на этом наши соревнования закончены

Праздник наш уже кончается!

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

Никогда вы не болейте!

И подольше не старейте!

Никогда не огорчайтесь!

И почаще улыбайтесь!

Ведущий: Дорогие наши папы, мы еще раз поздравляем вас с праздником, С Днем защитника Отечества. Желаем крепкого здоровья, успехов и удачи во всем.

И наш праздник хотелось бы закончить песнею «Наша Армия»

Ребята приготовили вам подарки, и хотят их вручить. Мы говорим вам до свиданья, до новых встреч!

Развлечение на 23 февраля в средней группе  с папами

Цель: создать радостную атмосферу праздника с привлечением участия родителей детей 
Задачи: воспитание чувства патриотизма, формирование сплочённости в психологическом сближении детей и родителей, развитие способности чувствовать, сопереживать, формирование умения слушать окружающих.
Предварительная работа:
• подготовка фотовыставки "Мой папа - самый лучший!"
• изготовление подарков для пап (галстуки),
• разучивание стихотворений, частушек и песен с детьми,
• оформление группы для развлечения, воздушные шарики для конкурса
Ход мероприятия:
Воспитатель:
Ночью вьюга бушевала,
И метелица мела,
А с рассветом нам тихонько
Папин праздник принесла.
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим!
Мы желаем папам счастья
Неба мирного для них!

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле

Воспитатель: Уважаемые папы! Мы приготовили для вас и ваших детей интересные конкурсы. Дети очень хотят быть рядом с вами, радоваться вместе с вами, играть вместе с вами. Они готовы не только учиться у вас, но и поддержать, ну а если нужно и помочь! Ну что, начнем?

Уважаемые родители! Давайте перенесемся мысленно в свое детство и проведем небольшую викторину, вспомнив вместе с детьми любимых сказочных героев.
• ·Кто победил Кощея Бессмертного? (Иван Царевич)
• ·Какая девочка появилась на свет из цветка? (Дюймовочка)
• ·Кто является самым “интересным мужчиной в рассвете сил” с пропеллером за спиной? (Карлсон)
• ·У какой девочки голубые волосы? (Мальвина)
• ·Кто потерял на балу хрустальную туфельку? (Золушка)
• ·Какой сказочный герой любит кататься на печи? (Емеля)
• ·Как зовут девочку из сказки “Снежная королева”? (Герда)
• ·Кто нанялся к попу на работу с оплатой три щелчка по лбу в год? (Балда)
• ·Кто побывал в стране лилипутов? (Гулливер)
• ·Кто побывал в гостях у трех медведей? (Машенька)
• ·Кто может кататься верхом на пушечном ядре? (Барон Мюнхгаузен)
• ·Какая принцесса самая нежная принцесса в мире? (Принцесса на горошине)
• ·Какой мальчик живет в цветочном городе и носит большую голубую шляпу? (Незнайка)
• ·Как зовут самого доброго доктора? (Доктор Айболит)
• ·Как зовут девочку, совершившую путешествие в Изумрудный город? (Элли)
• ·Как зовут лукового мальчика? (Чиполлино)
• ·Кого держал в плену Кощей Бессмертный? (Василису Премудрую)
- Молодцы! Все-таки сказки, прочитанные нашими мамами в детстве, навсегда остаются в нашей памяти.
Воспитатель:

А сейчас наши дети споют для вас песню «Расцветали яблоня и груша»

Дети выстраиваются в две колоны вместе с папами. Воспитатель предлагает командам придумать название.

Конкурс 1

Каждый игрок несет в ложке картофелину, обегает конус и передает следующему участнику своей команды.

Оборудование: 2 конуса, 2 ложки, 2 картофелины.

Эстафета «Перенеси снаряды» (команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее).

Папы – внимание! Дети  – внимание!

А сейчас дети немного отдохнут,  а папы немного разомнутся.

Есть для вас еще одно веселое задание!

Конкурс «Переправа через болото»

Каждый участник должен с помощью двух обручей, перекладывая их и наступая из одного в другой, пройти этап до конуса, взять обручи и бегом вернуться к  старту и передать их следующему участнику команды.

Оборудование: по 2 обруча на каждую команду

А теперь папам предложим немного  отдохнуть, а дети исполнят танец «Губки бантиком»

Конкурс « Интеллектуалов»

Папам задаются вопросы, за каждый правильный ответ вручается  одна звездочка. Побеждает тот, у кого больше звёздочек.

Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

Что такое карманная артиллерия? (граната)

Без чего не построить дом? (без угла)

Где не найти сухой камень? (в реке)

Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)

Как называются начало и окончание эстафеты? (старт и финиш)

Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

Про кого говорят, что он ошибается один раз (про сапёра)

Ползёт черепаха – стальная рубаха. Что это такое? (танк)

 Не бог, не царь, а ослушаться  нельзя. Кто это? (генерал)

Стихи:

Первый  ребенок:            

  Поздравляю, милый папа,                

С 23 февраля!

С ранних лет героем стал ты

И примером для меня!

 Второй ребенок:             

В нашей армии страну

Папа защищает

На границе он войну

В дом наш не пускает

Третий ребенок:              

 Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале

Слава армии Российской

Самой мирной на земле!

Четвертый ребенок:       

 Наша Родина богата,

Мы чужого не хотим,

Но своей страны, ребята,

Никому не отдадим.

Ведущий: следующий наш конкурс – «Перетягивание каната»

1 этап – перетягивают 2 команды детей, 2 этап – перетягивают 2 команды пап, 3 этап – перетягивают команды-победители.

Оборудование – канат.

Воспитатель: Защитник Отечества – звание гордое,

Его все мальчишки готовы носить,

Но нужно быть смелым, выносливым, твердым

И Родину нашу всем сердцем любить!

Сегодня мы празднуем праздник 23 февраля

И дети подготовили Вам стих.

«23 февраля – красный день календаря»

Ведущий: Ну что ж, на этом наши соревнования закончены

Праздник наш уже кончается!

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

Никогда вы не болейте!

И подольше не старейте!

Никогда не огорчайтесь!

И почаще улыбайтесь!

Ведущий: Дорогие наши папы, мы еще раз поздравляем вас с праздником, С Днем защитника Отечества. Желаем крепкого здоровья, успехов и удачи во всем.

И наш праздник хотелось бы закончить песнею «Наша Армия»

Ребята приготовили вам подарки, и хотят их вручить. Мы говорим вам до свиданья, до новых встреч!