календарное планирование на май в 1 младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Четверг 03.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (рисование).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Пятница.04.05..

Образовательные области:  речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май  1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

2.Развитие речи.

Источник:

Цель:  

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

3.Познание (ФЭМП). 

Источник:

Цель: 

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Понедельник 07.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник)  КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Познание ( ознакомление с окружающим миром).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Вторник 08.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1. Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (лепка).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. . Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Четверг 10.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (рисование).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Пятница.11.05..

Образовательные области:  речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май  1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

2.Развитие речи.

Источник:

Цель:  

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

3.Познание (ФЭМП). 

Источник:

Цель: 

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Понедельник 14.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник)  КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Познание ( ознакомление с окружающим миром).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Вторник 15.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1. Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (лепка).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. . Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Среда 16.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1. Развитие речи.

Источник:

Цель: 

Прогулка: Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Физкультурное ( на воздухе). Инструктор по физ. воспитанию.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение  за

Источник:   КАРТОТЕКА прогулка

Четверг 17.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (рисование).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Пятница.18.05..

Образовательные области:  речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май  1-2 неделя

Образовательная деятельность:

1.Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

2.Развитие речи.

Источник:

Цель:  

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

3.Познание (ФЭМП). 

Источник:

Цель: 

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Понедельник 21.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник)  КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Познание ( ознакомление с окружающим миром).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Вторник 22.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1. Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (лепка).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. . Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Среда 23.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1. Развитие речи.

Источник:

Цель: 

Прогулка: Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Физкультурное ( на воздухе). Инструктор по физ. воспитанию.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение  за

Источник:   КАРТОТЕКА прогулка

Четверг 24.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (рисование).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Пятница.25.05..

Образовательные области:  речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май  3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1.Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

2.Развитие речи.

Источник:

Цель:  

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

3.Познание (ФЭМП). 

Источник:

Цель: 

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Понедельник 28.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник)  КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Познание ( ознакомление с окружающим миром).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Вторник 29.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1. Физкультурное занятие  проводит инструктор по физ. воспитанию.

Прогулка. Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (лепка).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. . Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Среда 30.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1. Развитие речи.

Источник:

Цель: 

Прогулка: Наблюдение за

Источник: КАРТОТЕКА прогулка

 Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Физкультурное ( на воздухе). Инструктор по физ. воспитанию.

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение  за

Источник:   КАРТОТЕКА прогулка

Четверг 31.05.

Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Утро.

Прием детей. Осмотр детей.

                       Работа с родителями

Совместная деятельность педагога с детьми.

Утренняя гимнастика (источник) КАРТОТЕКА: май 3-4 неделя

Образовательная деятельность:

1.Музыкальное занятие. Проводит музыкальный руководитель.

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка

Оздоровительные мероприятия перед сном:

солевые дорожки, дорожка здоровья, мытье рук до локтей, сон без маек.

Вечер.

Гимнастика пробуждения (источник) КАРТОТЕКА

Образовательная деятельность:

2. Художественное творчество (рисование).

Источник:

Цель:

Совместная деятельность педагога с детьми.

Чтение художественной литературы.

Чтение

Прогулка. Наблюдение за

Источник:  КАРТОТЕКА прогулка