Викторина во второй младшей группе "Знатоки леса"
занимательные факты (младшая группа)

Цель: закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.

Задачи: развивать творческие способности детей, эрудицию;

- воспитывать любовь и бережное отношение к жителям леса.

Ход викторины.

Стук в дверь.

- Ой, ребята, тут письмо! (читаю)

«Здравствуйте, ребята! Я — Фея природы. Знаю, вы очень хорошие и умные. Хотите в мой волшебный лес? Тогда закройте глаза и послушайте волшебные слова. Выполняйте все движения и сразу окажитесь в моем лесу».

Встали, приготовились.

В Королевство Природы попасть легко, не надо ехать далеко.

Закрой глаза и сделай шаг,

И вот уж поле колоситься,

Над ней синеют облака.

Откройте поскорей глаза - вот вы и попали в царство Природы. Ой, посмотрите, здесь ромашка. А на лепестках что- то есть. Да это же загадки!

1 лепесток.

Четверо художников, столько же картин.

Белой краской выкрасил все подряд один.

Лес и поле белые, белые луга,

У осин заснеженных- ветки и рога. (зима)

У второго- синие небо и ручьи.

В синих лужах плещутся стайкой воробьи.

На снегу прозрачные льдинки- кружева,

Первые проталинки, первая трава. (весна)

На картине третьего- красок и не счесть:

Желтая, зеленая, голубая есть.

Лес и поле в зелени, синяя река,

Белые пушистые в небе облака. (лето)

А четвертый- золотом расписал сады,

Нивы урожайные, спелые плоды.

Всюду бусы- ягоды зреют по лесам,

Кто же тот художник? Догадайся сам. (осень)

- Молодцы! Времена года вы знаете.

2 лепесток.

- Сейчас мы проверим правила поведения в лесу.

1. Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

2. Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

3. Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

4. Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)

5. Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)

6. Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)

7. Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

8. Я люблю свою природу, я ей помогаю. (да)

- Молодцы!

3 лепесток.

- Здесь вопросы о том, как вы поступите в той или иной ситуации.

1. Нашел Алеша гнездо с яичками в траве. Маленькие яички ему очень понравились. Он их взял домой. А птичка кружилась над ним и кричала. Как поступил мальчик?

Гнездо на ветке- птичий дом. Вчера птенец родился в нем.

Ты этот дом не разоряй и никому не позваляй!

2. Андрюша нашел в лесу ежа и решил подарить его сестренке. Но она сказала: «Ни за что! Я знаю, что некоторые люди ежей ловят и приносят домой, молоко им дают. Так поступают только жестокие люди. Они не могут жить в неволе и погибают». Почему так сказала девочка?

Не бери ежа с собой, отпусти его домой.

Ежик, даже глупый самый, хочет жить с ежихой мамой.

4 лепесток. (вопросы)

- Кто на себе дом носит? (улитка)

- Не птичка, а с крыльями? (бабочка)

- Какие животные впадают в спячку? (медведь, барсук, …)

- Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)

- Молодцы, ребята! Фея Природы принимает вас в свой волшебный лес и выдает значки Знатоков леса.