Сценарий развлечения, посвященного дню борьбы с коррупцией
материал

Сценарий развлечения, посвященного дню борьбы с коррупцией.

Задачи: 
Помочь понять детям такое явление в обществе, как коррупция, её различные формы.
Обеспечить развитие умения анализировать ситуации, показанные героями сказок, делать выводы.
Способствовать формированию навыков личностной оценки данного негативного, вредного для общества социального явления.

Ход развлечения.

Слышится звук разбившейся машины, сигнал полицейской машины или свисток полицейского.
В зал въезжает на самокате Карлсон, за ним гонится Баба Яга в полицейской форме, свистит, Карлсон роняет самокат, делает круг по залу, убегая от Бабы Яги.
Баба Яга: Стой я тебе говорю! (догоняет Карлсона).
Карлсон: Да, стою я, стоя! 
Баба Яга (представляется): старший инспектор ГИБДД-Баба Яга! Ваши документы?
Карлсон делает вид, что их ищет, но не находит.
Баба Яга: Вы нарушили правила дорожного движения - это раз! Во вторых у вас нет документов на транспортное средство! А в третьих - вы ехали не пристёгнутыми. За это я вам сейчас выпишу штраф (достаёт блокнот и ручку).
Карлсон: Послушайте меня, старший инспектор ГИБДД-Баба Яга, не штрафуйте меня, пожалуйста, вот возьмите, я отдам вам целый пакет конфет, они очень вкусные и их много!
Баба Яга: Да вы что, взятку мне предлагаете! Я честный инспектор ГИБДД! Вам разве не говорили, что нельзя давать и нельзя брать взяток, это наказуемо законом! 
Карлсон (опускает голову): Простите, я не знал.
Баба Яга: Хорошо, делаю вам первое предупреждение. А с конфетами вашими предлагаю поиграть.
Карлсон предлагает ребятам встать в 2 колонны.
Эстафета «Передай конфету».
Задание: Передать конфету в конец колонны. Кто быстрее?
Карлсон: Это была маленькая разминочка. А сейчас мне нужны команды для второго конкурса.
Дети строятся в команды на старте.
Эстафета «Пронеси конфету».
Задание: Зачерпнуть из вазочки ложкой конфетку, добежать до столика с вазочкой, высыпать конфету в вазочку, вернуться к своей команде, передать ложку другому участнику, встать в конце команды. 
Дети садятся на стульчики.
Карлсон берет вазочки с конфетами, садится на пол, отворачивается от детей, делает вид, что ест конфеты, через себя бросает фантики (фантики приготовить заранее, можно подобрать музыку, как он жует).
Баба Яга (возмущенно): Что я вижу, Карлсон, ты ешь конфеты один и даже не поделился с ребятами. Плохо быть жадным!
Карлсон (встаёт): Простите меня, я не знал. (Сразу же хватается за живот). Ой, у меня живот заболел! Спасите! Помогите, бедного Карлсона!
Слышен звук сирены Скорой помощи.
В зал заходит Доктор Айболит.
Доктор Айболит: Что случилось, где больной?
Карлсон (достаёт банку варенья и пытается её вручить Доктору Айболиту): Доктор Айболит, увезите меня пожалуйста в самую хорошую больницу, к самым лучшим докторам, в отдельную палату.
Доктор Айболит (отдаёт банку назад Карлсону): Врач не должен от больного брать взятки, у нас бесплатное лечение. (достаёт большой шприц, ставит укол Карлсону).
Карлсон (подскакивает, бегает по залу с криками): Ребята, я здоров, старший инспектор ГИБДД-Баба Яга, посмотрите, я здоров. Слава, слава Айболиту, слава добрым докторам!
Доктор Айболит: До свидания, меня ждут другие больные!
Доктор Айболит уходит.
Баба Яга: Ну, раз ты здоров, поиграй с ребятами ещё.
Карлсон: Хорошо, у меня есть вот такие большие конфеты (показывает бутафорские конфеты). Постройтесь команды на старт!
Эстафета: «Не потеряй конфету».
Задание: Первый участник захватывает подбородком большую бутафорскую конфету, бежит до фишки, обегает её, возвращается обратно, передаёт конфету следующему игроку. Чья команда быстрее выполнит задание, побеждает?
Дети садятся на стульчики.
Карлсон: старший инспектор ГИБДД-Баба Яга, мне так нравится играть с ребятами, я хочу стать воспитателем, скажите, где можно купить Диплом воспитателя?
Баба Яга: Что ты, такое говоришь, ты опять хочешь нарушить закон. Чтобы приобрести профессию, каждый человек должен учиться сначала в школе, потом в институте или в техникуме несколько лет.
Карлсон: В школе я уже учился. А в институт тогда завтра пойду документы подавать.
Баба Яга: Раз в школе учился, прочитай ребятам вот это стихотворение (подаёт книгу).
Карлсон (читает):
Крошка сын к отцу пришёл,
и спросила кроха:
-Что такое хорошо 
и что такое плохо? (строки из произведения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».)

Если сильно заболел, 
Если лёг в больницу.
Должен каждый в ней больной
Бесплатно полечиться.

Если мальчик взрослым стал,
В институт пришёл учиться.
За экзамен пусть не платит.
Должен сам всего добиться!

Вот малыш уже подрос,
Крепким стал и сильным.
Должен в армию идти.
Он Родине – защитник!

Честным будь всегда, малыш,
Жадность – это плохо!
А любого нарушителя
Закон накажет строго!

Мальчик радостный пошёл, 
и решила кроха:
«Буду делать хорошо,
И не буду - плохо». (строки из произведения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».)

Карлсон: Теперь я всё понял, а вы ребята, поняли, что надо быть всегда честными и не нарушать закон?
Баба Яга: Молодцы, ребята! А теперь выходите все на танец (на усмотрение музыкального руководителя).
Дети танцуют танец-импровизацию, затем садятся на стулья. 
Стук в дверь. Почтальон Печкин приносит посылку (большую красивую коробку с запиской) от Доктора Айболита. 
Записка. 
Дорогие мои ребята! Я решил подарить вам волшебные конфеты – конфеты честности! Кто съест волшебную конфетку, всегда будет честным. Приятного аппетита! Ваш Доктор Айболит.

Карлсон и Баба Яга угощают детей конфетами и прощаются.