План на лето 2019
материал

Согласовано на педагогическом совете

Протокол № 4 от 30 мая  2019 год

Утверждаю

Директор МКОУ Лизиновская СОШ

____________________ Н.В. Шевченко

                                   «30»мая2019 год

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные    

Нормативно-правовое и инструктивно-методическое обеспечение

Издание приказов:

1.1

«О подготовке МКДОУ к работе в летний период».

июнь

Заведующий

1.2

«Об организации работы детского сада в летний период».

-//-

-//-

1.3

«Об охране жизни и здоровья воспитанников в летний период».

-//-

-//-

1.4

«О проверке состояния готовности детского сада к работе в летний период».

-//-

-//-

1.5

«О создании комиссии по ежедневному осмотру помещений, зданий, территории ДОУ».

-//-

-//-

1.6

«Об усилении бдительности за сохранность жизни и безопасность детей».

-//-

-//-

1.7

«О проведении ремонтных работ».

с 22.07.2019-по 31.07.2019 г.

-//-

1.8

«О проведении технического осмотра зданий».

-//-

-//-

1.9

«О подготовке к работе в осенне-зимний период».

-//-

-//-

Инструктаж педагогов:

2.1

По охране жизни и здоровья детей в летний период.

июнь

Старший воспитатель

2.2

По оказанию медицинской помощи при солнечном ударе.

-//-

медсестраФАПа

2.3

По профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций.

-//-

медсестраФАПа

2.4

По оказанию медицинской помощи детям при отравлениях ядовитыми растениями, грибами, укусах насекомых, тепловом и солнечном ударе.

-//-

медсестраФАПа

2.5

По технике безопасности и санитарии для младшего обслуживающего персонала.

июль

медсестраФАПа

2.6

Проведение тренировочных учений по эвакуации детей и сотрудников из здания ДОУ при возникновении чрезвычайных ситуаций с составлением протокола проведения учений.

-//-

Старший воспитатель

2.7

Подготовка и подписание договоров с родителями о сотрудничестве.

август

Старший воспитатель

Воспитательно-образовательная работа с детьми

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Переход на работу с детьми по летнему режиму: обеспечение максимального пребывания детей на свежем воздухе (утренний приём, гимнастика, прогулки, физкультурные досуги, развлечения)

с 30 мая

Старший воспитатель

2

Календарно-тематическое  планирование согласно методическим рекомендациям «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в летний период»

в течение лета

Воспитатели

3

Создание условий для успешной адаптации детей к детскому саду.

-//-

Воспитатели

4

Введение на всех вновь принятых детей в первой младшей группе листов адаптации.

-//-

Воспитатели

5

Для профилактики кишечных заболеваний обращение особого внимания на развитие культурно-гигиенических навыков (мытьё рук перед каждым приёмом пищи, тщательное мытьё игрушек 1 раз в день в дошкольных группах и 2 раза в день в ясельной группе)

-//-

Воспитатели

Физкультурно – оздоровительная работа

6.1

Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе путём расширения ассортимента выносного оборудования.

В течении лета

воспитатели

6.2

Обновление в летний период в каждой группе пособий по оздоровлению детей.

июнь

воспитатели

6.3

Проведение гимнастики после дневного сна в форме разминки в постели.

В течении лета

воспитатели

6.4

Ежедневное планирование самостоятельной двигательной деятельности на воздухе.

В течении лета

воспитатели

6.5

Регулярное проведение валеологических бесед с детьми в группах старшего возраста и в подготовительной группе, посвящённых здоровому образу жизни, правильному питанию.

В течении лета

воспитатели

6.6

Организация игр с водой.

В течении лета

воспитатели

6.7

 Продолжать обучение детей элементам спортивных игр для   старшей и подготовительной группах; футбол, баскетбол.

В течении лета

воспитатели

6.8

Организация самостоятельной двигательной деятельности детей на воздухе: катание на велосипедах, игры с мячом, скакалки, кегли, кольцеброс, обручи.

-//-

воспитатели

Экологическая работа

7.1

Проведение экскурсий и целевых прогулок за территорией детского сада на основе маршрутов, разработанных воспитателями.

-//-

-//-

7.2

Сдать один подробный конспект экологической экскурсии с указанием месяца, места посещения, методов и приёмов работы к педсовету №1.

-//-

 воспитатели

7.3

Проведение экологических бесед, прогулок, наблюдений, экспериментов с живой и неживой природой, труд на участке и в цветнике.

-//-

Воспитатели

7.4

Просмотр познавательных фильмов экологического содержания.

-//-

-//-

7.5

Знакомство с летними народными праздниками.

-//-

-//-

7.6

Наблюдения за растениями на клумбе, огороде, выучивание названий цветов, огородных культур

-//-

-//-

7.7

Проведение зарисовок с натуры, на природе, оформление альбома (подготовительная, старшая группы).

-//-

-//-

7.8

Чтение литературы о природе.

-//-

-//-

7.9

Заучивание с детьми стихов о лете, цветах, травах, насекомых, грибах, народных пословиц и поговорок.

-//-

-//-

Работа с детьми по изо и ручному труду

8.1

Изготовление поделок из природного и бросового материалов, оригами.

-//-

-//-

8.2

Организация рисования цветными мелками на асфальте.

-//-

-//-

8.3

Рисование нетрадиционным способом.

-//-

-//-

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожно-транспортного травматизма

9.1

Чтение рассказов, стихов по безопасности дома, на улице, природе.

-//-

-//-

9.2

Проведение бесед по безопасности жизнедеятельности.

-//-

-//-

9.3

Использование обучающей мультипликационной программы «Уроки осторожности».

-//-

-//-

Работа с детьми по культуре поведения

10.1

Использование в работе обучающей мультипликационной программы «Уроки хорошего поведения».

-//-

-//-

10.2

Проведение бесед о хорошем и плохом поведении.

-//-

-//-

10.3

Работа экрана добрых дел в группах

-//-

-//-

Методическая работа

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

«Улыбка малыша в период адаптации» консультирование воспитателей

июнь

                    воспитатель

1.2

«Игры на асфальте» для воспитателей старшей и подготовительной группы.

июнь

 воспитатель

1.3

«Игры-эстафеты для дошкольников» » для воспитателей старшей и подготовительной группы.

июнь

-//-

1.4

«Подвижные игры и упражнения с детьми на природе» для воспитателей всех групп.

июнь

-//-

1.5

«Игры с водой на прогулке» для воспитателей всех групп.

июль

-//-

1.6

«Экологическое воспитание детей летом» для воспитателей всех групп.

июль

-//-

1.7

«Нравственно-эстетическое воспитание детей в летний период» для воспитателей всех групп.

август

-//-

Открытый показ

2.1

Совместная деятельность педагога с детьми. Постройки из песка.

июль

Воспитатели

Выставки

3.1

Методических пособий и литературы по работе с детьми в летний период.

июнь

воспитатель

3.2

Фотографий по итогам работы в летний оздоровительный период.

август

  воспитатели

4

Индивидуальная работа с воспитателями (по запросам)

в течение лета

Старший воспитатель

Оснащение групп и участков

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Обновление предметно-развивающей среды всех зон

июнь-август

воспитатели

воспитатели

2

Оформление родительских уголков на летний оздоровительный период во всех возрастных группах.

в течение лета

Воспитатели

4

Оформление картотеки игр по всем видам деятельности для всех возрастных групп

-//-

воспитатели

воспитатели

5

Составление перспективных планов по всем видам деятельности во всех возрастных группах

-//-

-//-

6

Обеспечить выносным материалом игрушками и пособиями для игр с песком и водой, для развития детей все группы.

июнь

кастелянша

7

Ремонт и покраска оборудования на участке

-//-

-//-

8

Провести текущий ремонт в помещении детского сада.

июль

Сотрудники ДОУ

9

Организация подвоза песка. Разбивка цветников. Посадка растений в огороде.

-//-

-//-

Контроль

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Оперативный контроль

1.1

Работы воспитателей в адаптационный период.

Июнь-август

Старший воспитатель

1.2

Закаливания.

июнь

воспитатели

1.3

Дневного сна во всех группах.

июнь

Старший воспитатель

1.5

Выполнение плана развлечений в летний период.

-//-

-//-

1.6

Планирование работы с детьми в летний период.

июль

 воспитатели

1.7

Оформление родительских уголков согласно летнему плану.

-//-

-//-

1.8

Организация двигательной активности детей (наблюдение утреннего приёма).

-//-

-//-

1.9

Организация познавательных экскурсий в летний период.

август

-//-

1.10

Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в группах и на площадках.

-//-

Старший воспитатель

1.11

Организация питьевого режима в группах.

-//-

Помощники воспитателей

Работа с родителями

№

п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Оформление «Уголка для родителей» в группах

июнь

Воспитатели

2

Консультация для родителей вновь поступивших детей «Адаптация детей к условиям детского сада»

в течение лета

 воспитатели разновоз. .групп

3

Консультация для родителей «Как организовать летний отдых ребёнка»

июнь

Воспитатели

4

Участие родителей в озеленении участка и ремонта групп.

-//-

-//-

5

Участие родителей в проведении экскурсий, досугов, развлечений.

в течение лета

-//-

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Суббота

(1 июня – международный день защиты детей)

• Конкурс рисунков на асфальте «Возьмемся за руки,      

                  друзья!»

• Праздник для детей старшего дошкольного возраста совместно с  детской библиотекой «Детство – это я и ты»
• Праздник для детей младшего дошкольного возраста
• Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям» Н. Майданик Права детей в стихах
• Конкурс рисунка «Счастливое детство» 
• Выступление детей старшей группы на стадионе

Воспитатели групп

Вторник

04.06.2019 

(День книжек – малышек)

• Оформление книжных уголков в группах.
• Чтение художественной литературы
• Рисование «По страницам любимых сказок»
• Изготовление книжек-малышек
• Литературная викторина «В мире сказки»
• Выставка книг «Русские народные сказки»

Воспитатели групп

Среда

05.06.2019 

(День архитектуры)

• Д/и: «Дострой дом», «Найди выход» - лабиринт,
• Конструирование:  «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская площадка», «Парк будущего»
• Постройки из песка
• П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски»
• С/р игра: «Строители города»
• Конкурс рисунка: «Город будущего» - совместно с родителями 

Воспитатели групп

Четверг

06.06.2019 г. 

(День веселой математики)

• Математические д/и: «Заплатка на сапоги», «Назови соседей числа», «Соедини похоже», «Шумящие коробочки», «Разрезные картинки», «Собери фигуру»
• Изготовление поделок – оригами
• Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики
• П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки»
• С/р игра «Мебельная мастерская»

Летний фольклорный праздник « Зеленые Святки» для всех групп                       детского сада

Воспитатели групп

Пятница

(7 июня – всемирный день охраны окружающей среды)

 « Краски лета» для всех групп

• Рассматривание альбомов: «Животные»,  «Птицы»,  «Цветы»…
• Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»
• Изготовление знаков  «Береги природу»
• Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»
• Опыты с песком и водой

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

10.06.2019 

(Пушкинский день России)

• Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и  о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке»
• Рассматривание иллюстраций к произведениям автора
• Прослушивание произведений в аудиозаписи
• Конкурс рисунка «Моя любимая сказка»
• Пушкинские чтения – конкурс чтецов

Воспитатели  групп

Вторник

11.06.2019 

 (12 июня – день России

12 июня -

День российской почты )

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва»
• Беседы: «Профессия почтальон»
• Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова
• Конкурс рисунка «Почтовая марка»
• П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»
• С/р игры: «Турбюро»,  «Почта»

• Праздник « День России» для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатели  групп

Четверг

13.06.2019 

(день часов)

• Беседы: «О времени», «Если б не было часов», «Что мы знаем о часах»
• Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов; частей суток; календарей
• Чтение художественной литературы: «Мойдодыр» К.Чуковский, «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак,  «Краденое солнце» К. Чуковский, «Маша – растеряша» Л. Воронкова, «Где спит рыбка» И. Токмакова
• Выставка часов – с участием родителей
• Конкурс рисунка «Сказочные часы»
• Д/и: «Когда это бывает», «Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь»
• П/и: «Тише едешь – дальше будешь», «День – ночь», «Запоминалки» - с мячом

Воспитатели  групп

пятница 

14.06.2019

День  российской почты

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва»
• Беседы: «Профессия почтальон»
• Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова
• Конкурс рисунка «Почтовая марка»
• П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»
• С/р игры: «Турбюро»,  «Почта»
• Праздник « День России» для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатели  групп

Воспитатели  групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

17.06.2019 

(День любимой игры и игрушки)

• Беседы: «Моя любимая игрушка»
• «Русские народные игры: «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями»
• Игры в игровых уголках с любимыми игрушками
• Рассматривание альбомов «Народная игрушка»
• Игрушки своими руками» - изготовление игрушек
• Выставка «Игрушки наших бабушек и дедушек»
• Конкурс   рисунков "Моя любимая игрушка"
• Фотовыставка "Играем все вместе"
• П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»
• С/Р игра: «Магазин игрушек»

Воспитатели групп

Вторник

18.06.2019 

(День сказок)

• Оформление книжных уголков в группах.
• Чтение сказок
• Рассматривание иллюстраций к сказкам
• Лепка персонажей сказок
• Прослушивание сказок в аудиозаписи
• Конкурс детского рисунка:
• «Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась героя сказки»
• Драматизация любимых сказок

Воспитатели групп

Музыкальный руководитель

Среда

19.06. 

• Спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
• Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,
• Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно загорать»
• Отгадывание загадок по теме

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп

Четверг

 20.06

(День хороших манер)

• Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»
• Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»
• Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы»
• Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»
• Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться.

Воспитатели групп

Пятница

21.06 2019

• Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»
• Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн,  «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»
• «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»
• Приход королевы - Зубной щетки
• Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

 24.06

(День радуги)

• Чтение песенок и речевок про радугу
• Экспериментирование  - образование  радуги
• П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик», «Встань на свое место»
• Д/и: «Соберем радугу», Соберем цветик – семицветик»
• Рисование «Радуга», «Радужная история»

Воспитатели групп

Вторник

25.06 

(международный олимпийский день)

• Знакомство с олимпийским Мишкой
• Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в цель»,  «Меткие футболисты», «Быстрые наездники»
• Конкурс «Угадай вид спорта»
• Аттракцион «Поймай мяч шляпой»
• Катание на самокатах, велосипеде
• Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийский мишка»

Воспитатели групп

           Среда

    26.06.

(День

Детского сада)

• Беседы с детьми: «За что я люблю д/с», «Кто работает в детском саду»
• Чтение художественной литературы, отражающей режимные моменты
• Оформление эмблемы группы
• Рисование «Моя любимая игрушка»
• Конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями

Воспитатели групп

Четверг

 27.06

(День именинника)

• Поздравление именинников
• Изготовление подарков для именинников
• Игры – забавы
• Прослушивание любимых детских песен
• П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки»

Воспитатели групп

Пятница

28.06 

(День семьи)

• Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»
• Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях 
• Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э.Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»
• Отгадывание загадок на тему «Семья», «Родной дом»
• Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи 

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

 01.07

(День здоровья)

• Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»
• Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин  о здоровье.
• Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

    Выставка детских рисунков по теме здоровья

    Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»

   П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…

   С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»…

Воспитатели групп

Вторник

 02.07

(День птиц)

• Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее»
• Отгадывание загадок о птицах
• Знакомство с пословицами и поговорками о птицах
• Наблюдение за птицами
• Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний»
• Чтение эскимосской сказки: «Как ворон и сова друг друга покрасили», «Где обедал воробей» С. Маршак, Покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин,
• П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда»
• С/р игра: «Зоопарк»

Воспитатели групп

Среда

03.07. 

(День юмора и смеха)

• Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского
• Игры с воздушными и мыльными шарами
• Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков
• Показ фокусов
• Игры:  «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника»,  «Фантазеры»,  «Да – нет», «Царевна – Несмеяна»   

Воспитатели групп

Четверг

 04.07

(День цветов)

• Беседы о цветущих растениях
• Чтение Ж. Санд «О чем говорят цветы»
• Рассматривание иллюстраций
• Оформление альбома «Мой любимый цветок» - рисунки детей
• Изготовление цветов из бумаги (способом оригами)
• Экскурсия на цветник
• Уход за цветами на клумбе

Целевая прогулка на луг "От заката до рассвета по лугам гуляет лето"

Воспитатели групп

Пятница

05.07.

• «День веселой скакалки»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

08.07. 

• Мульпарад,экскурсии

Воспитатели групп

Вторник

09.07

• Шоу воздушных шариков

Воспитатели групп

Среда

 10.07

   Кукольный театр:  «Кошкин дом»

Воспитатели групп

Четверг

 11.07

• Летний концерт: « В стране веселых песен»

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

15.07. 

• В гостях у бабушки Загадушки

Воспитатели групп

Вторник

16.07.

• Мы веселые ребята, очень любим мы играть.

Воспитатели групп

Среда

 17.07

   Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов»

• Отгадывание загадок о цветах
• Рассматривание открыток, иллюстраций
• Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями

Воспитатели групп

Четверг

 18.07

• Природа в рассказах писателей

Воспитатели групп

Пятница

19.07.

Нарисуем сказку сами( на асфальте)

• Выставка рисунков

воспитатели

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

05.08. 

(День насекомых)

• Беседы о насекомых
• Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К.  Чуковский «Муха – цокотуха», А.Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая
• Рисование «Бабочки на лугу»
• Д/и: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы»
• П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь»
• Наблюдения за насекомыми на прогулке 

Воспитатели групп

Вторник

06.08. 

(День животных)

• Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов
• Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
• Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание
• Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался» 

Воспитатели групп

Среда

 07.08

   Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов»

• Отгадывание загадок о цветах
• Рассматривание открыток, иллюстраций
• Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп

Четверг

 08.08

(День огородника)

• Рассматривание энциклопедий
• Подбор иллюстраций, открыток по теме
• Инсценировка «Спор овощей»

Воспитатели групп

Пятница

(9 августа – день физкультурника)

• Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти»
• Рассматривание книг, альбомов о спорте
• Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, «Про Мимозу» С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян
• Оформление фотоальбома «Активный отдых семьи»
• Рисование «Спортивная эмблема группы»
• П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка»

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

12.08. 

(День злаковых)

• Рассматривание: Колосьев зерновых растений, Сюжетных картинок из серии «Откуда хлеб пришел»
• Иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков
• Чтение пословиц и поговорок о хлебе
• Игры: «Угадай на вкус» - определяют пшеничный или ржаной хлеб, «Кто назовет больше блюд», «Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь» (крупы), «Назови профессию»

Воспитатели групп

Вторник

13.08. 

(День родного края)

• Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край»
• Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем»
• Беседа о природных богатствах родного края
• Чтение и разучивание стихов о родном крае
• Прослушивание  в аудиозаписи
• Рисование «Наша улица»

Воспитатели групп

Среда

14.08 

(День искусств)

• Выставки художественного изобразительного искусства: художественная графика, пейзажная живопись, портреты, натюрморты, а также декоративно-прикладное искусство, скульптура
• Рассматривание летних пейзажей    Рассматривание натюрмортов   
• Конкурс «Лучший чтец»

Воспитатели групп

Четверг

15.08 

(День космоса)

• Беседа о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете»
• Отгадывание космических загадок
• Разгадывание космических кроссвордов
• Д/и: «Построй ракету»,
• Конкурс рисунка  «Космический корабль будущего»  - совместно с родителями
• П/и: «Собери космический мусор», «Полоса препятствий»

воспитатели

Пятница

16.08. 

(День юного следопыта)

• Опыты:

Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой (Вода сама мокрая и может намочить предметы)

Прозрачное – непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой, игрушки.

Волшебные превращения - Банка с водой, ложка (Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно,  а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая…)

Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость  с водой

• Рисование нетрадиционными способами – проявление ранее нанесенного свечей рисунка

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

19.08. 

(День путешественника)

• Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии»
• Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен, «Цветик – семицветик» В. Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев

Воспитатели групп

Вторник

20.08 

(День хлеба)

• Беседы: «Откуда пришла булочка»
• Чтение и разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, художественных произведений  о хлебе
• Рассматривание альбома «Путешествие колоска»
•     Лепка из соленого теста
• Оформление альбома «Поэты о хлебе» - совместно с родителями 

Воспитатели групп

Среда

21.08

    Спортивный досуг  «Ищи клад»

• Д/и: «Лабиринты», настольно – печатные игры с кубиком и фишками
• Чтение: «Великие путешественники М. Зощенко, «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Огниво» Андерсен
• Изготовление поделок для клада

Воспитатели групп

Четверг

 22.08.

(День пожарной безопасности)

• Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»
• Отгадывание загадок
• Беседы «Правила поведения при пожаре»
• Рассматривание альбома «Люди героической профессии»
• Чтение и обсуждение художественных произведений
• Рассматривание плакатов, иллюстраций
• Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки»
• Д/и: «Можно - нельзя», «Предметы – источники пожара», «Домашние 

Воспитатели групп

Пятница

 23.08

(22 августа – день государственного флага)

• Рассматривание альбома «Россия – Родина моя», флага РФ и РМЭ, флагов разных стан
• Чтение стихов о родном крае, о мире
•     Выставка работ народных умельцев
• Беседы: «Флаг», «Цветовая символика флага»
• Русские народные игры

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

 26.08

(День лекарственных растений)

• Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений»;
• Просмотр  книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях
• Сбор гербария лекарственных растений.
• Совместно с родителями изготовление мини альбомов «Лекарство в нашем доме» - загадки, стихи, рассказы собственного сочинения.  

Воспитатели групп

Вторник

27.08 

(День солнца)

• Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает», армянская потешка «Где ночует солнышко»
• Игра на прогулке: «Следопыты»
• Д/и:  «Кляксы», «Выложи солнце»
• Рисование солнышка – нетрадиционными способами
• Наблюдение за солнцем на прогулке
• П/и: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь»

Воспитатели групп

Среда

 28.08

(День поселка)

• Рассматривание книг, иллюстраций, открыток «Переяславка»
• Рассматривание альбома и беседы «Люди, прославившие наш поселок»
• Беседа «Мой любимый уголок Переяславка»
• Оформление папки-передвижки «Люби и знай свой поселок»
• Конкурс рисунка на асфальте

Воспитатели групп

Четверг

 29.08

    Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето»

   Беседы «Чем вам запомнилось лето»

   Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей…)

   Оформление альбома «как я провел лето» - совместно с родителями

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп