Методическая разработка развлечения для детей группы раннего возраста "Здравствуй, солнышко!"
методическая разработка

Сценарий развлечения для детей группы раннего возраста

«Здравствуй, солнышко!»

Цель: формировать творческие способности детей раннего возраста.

Задачи:

- Способствовать созданию положительных эмоций

- Развивать умение слушать

- Закрепить знание о петушке

- Активизировать речь детей

- Побуждать детей к активному участию

Оборудование: солнышко (наглядное пособие), бабушка Арина (кукла), петушок (мягкая игрушка), зонтик, фланелеграф, магнитофон, флешка с записями песен и звуков.

Предварительная работа: разучивание песни «Солнышко».

Ход развлечения.

Ведущий: Ребята, вы хотите пойти в гости к бабушке Арине?

(Ответы детей)

Ведущий: Тогда встаем парами, и отправляемся в путь!

(Дети встают парами и идут за ведущим)

Ведущий: Вот мы и пришли. Давайте позовем бабушку Арину.

(Дети вместе с ведущим зовут бабушку Арину. Появляется бабушка Арина (кукла))

Бабушка Арина: Бегу, бегу! Здравствуйте ребятки! Как я рада, что вы пришли ко мне в гости.

(Дети здороваются с бабушкой Ариной и вдруг раздается громкий крик петушка)

Ведущий: Бабушка Арина, а кто это так громко кричит «Ку-ка-ре-ку!»

Бабушка Арина: Это мой  Петя-петушок кричит.

(Появляется петушок)

Ведущий: Ребятки, посмотрите какой красивый петушок. Он важно переступает с ноги на ногу, хлопает крылышками и поет: «Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!»

Ведущий: Ребятки, как Петя-петушок поет?

(Игра на звукоподражание)

Бабушка Арина: Мой петушок не простой. Он встает очень рано и будит солнышко.

Ведущий: Петя-петушок, разбуди пожалуйста солнышко. Солнышку пора вставать.

Петушок: Ребята, вы мне поможете солнышко разбудит?

(Ответы детей)

Петушок: Тогда повторяйте за мной. Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку! Солнышко, просыпайся! Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку! Солнышко, просыпайся!

(Ведущий вешает солнышко на фланелеграф )

Ведущий: Солнышко спало. Оно проснулось от громкого пения петушка. Посмотрите, какое оно красивое, теплое, наше солнышко! Давайте с ним поздороваемся. Скажем: «Здравствуй, солнышко!»

(Дети здороваются)

Ведущий: Ребятки, давайте споем песенку про солнышко.

(Звучит песня «Солнышко»  Е. Макшанцевой.  Дети повторяют слова и движения за ведущим)

Вот как солнышко встает –

Выше, выше, выше!              (Дети медленно поднимают опущенные руки,

                                                  встают на носки)

К ночи солнышко зайдет –

Ниже, ниже, ниже.                 (Дети медленно опускают руки)

Хорошо, хорошо,

Солнышко смеется.

А под солнышком всем,

Весело поется.                          (Дети свободно приплясывают)

Ведущий: Ребятки. Солнышко хочет с вами поиграть.

(Проводится игра «Солнышко и дождик» Когда появляется солнышко, дети гуляют и веселятся. Как только звучит песенка дождя, дети прячутся под зонтик)

Ведущий: Понравилось вам играть с солнышком?

(Ответы детей)

Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад. Давайте попрощаемся с солнышком, Петей-петушком и бабушкой Ариной. Скажем им: «До свидания!»

(Дети прощаются с персонажами. Встают парами и идут за ведущим)