Презентация «Развитие речи детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности»
презентация
В последние годы к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. А ясная и правильная речь-это залог продуктивного общения, уверенности, успешности. Театральная деятельность-это самый распространенный вид детского творчества, способствующий развитию речи детей дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.61 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность. В последние годы к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. А ясная и правильная речь-это залог продуктивного общения, уверенности, успешности. Театральная деятельность-это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни ребенку хочется выложить в живые образы и действия, Поэтому возникла идея - создания системы педагогических мероприятий по развитию речи детей дошкольного возраста через театралезованную деятельность.
Цель : выявить пути и охарактеризовать условия развития связной речи дошкольников в театрализованной деятельности Задачи: Изучить и проанализировать психолого – педагогическую и методическую литературу по проблеме. Определить педагогические условия развития связной повествовательной речи у детей дошкольного возраста.
Различные виды театра
Пальчиковый театр Способствует развитию речи, внимания, памяти; повышает работоспособность , тонус коры головного мозга; стимулирование кончиков пальцев, движение кистями рук, игра с пальцами ускоряет процесс речевого и умственного развития
Театр картинок и фланелеграф Развивает творческие способности; Содействуют эстетическому воспитанию Развивают ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности. Действуя с различными картинками, у ребенка развивается мелкая моторика рук, что способствует более успешному и эффективному развитию речи
Конусный, настольный театр Помогает учить детей координировать движения рук и глаз; сопровождать движения пальцев речью; п обуждать выражать свои э моции посредством мимики и речи
Театр кукол Би – ба - бо Посредством куклы, одетой на руку, дети говорят о своих переживаниях, тревогах и радостях, поскольку полностью отождествляют себя ( свою руку) с куклой. При игре в кукольный театр используя куклы Би – ба – бо невозможно играть молча.
Игра - драматизация Ни один вид деятельности так не способствует развитию артистизма, выразительности движений, как игра – драматизация. Еще это самый «разговорный» вид театрализованной деятельности.
Вязанный театр Развивает моторно – двигательную, зрительную, слуховую координацию; формирует творческие способности, артистизм; обогащает пассивный и активный словарь.
Вывод Театрализованная деятельность- один из самых эффективных способов развития речи и проявления детских творческих способностей, а также та деятельность, в которой наиболее ярко проявляется принцип обучения: учить играя.
Спасибо за внимание !
