НОД "Библиотека"
план-конспект занятия (старшая группа)

Технологическая карта сюжетно-ролевой игры

Тема:  Библиотека

Автор конспекта НОД:   Шагланова Альбина Борисовна

Возраст детей:  5-6 лет

Основная образовательная область: социально-коммуникативное развитие

Задачи:  

Образовательные:

-расширять представления детей о профессиях работников библиотеки;

-закреплять правила поведения в общественном месте;

Развивающие:

- развивать коммуникативные навыки в ходе игры;.

- развивать  устойчивый интерес к объекту - библиотека

Воспитательные:

- воспитывать инициативу и фантазию;

- воспитывать чувство ответственности, дружелюбия, уважения к профессиям сотрудников библиотеки.

- воспитывать у детей интерес и любовь к книгам.

по ФГОС ДО:  охрана и укрепления физического и психического здоровья детей (в том числе их эмоционального благополучия);

•   сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка, развития индивидуальных способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с людьми, миром и самим собой;

• формирование общей культуры воспитанников, развития их нравственных, интеллектуальных, физических, эстетических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, формирования предпосылок учебной деятельности;
• формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным и индивидуальным особенностям детей;
• обеспечение равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
• определения направлений для систематического межведомственного взаимодействия, а также взаимодействия педагогических и общественных объединений (в том числе сетевого).
• разработки нормативов финансового обеспечения реализации Программы;
• объективной оценки соответствия образовательной деятельности Организации требованиям Стандарта к условиям реализации и структуре Программы;
• подготовки, профессиональной переподготовки, повышения квалификации и аттестации педагогических работников, административно-управленческого персонала государственных и муниципальных Организаций.

•         обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ и организационных форм уровня дошкольного образования, возможности формирования образовательных программ различных уровней сложности и направленности с учётом образовательных потребностей и способностей воспитанников;

Задачи по НОД: 

Целевые ориентиры:  проявление инициативы и самостоятельности, формирование  положительного отношения к окружающему миру, взаимодействие со сверстниками, умение выражать свои мысли, проявление любознательности, установление причинно-следственных связей.

Интеграция образовательных областей: обеспечение дошкольникам целостного восприятия окружающего мира. 

Средства (оборудование):  карточки-указатели «Читальный зал» «Абонемент» «Мастерская» «Выставочный зал»; книжки-самоделки; коробка с формулярами; ручка, тонированная разноцветная бумага 15*15, различные книги.

Предварительная работа: экскурсия в библиотеку с последующей беседой, изготовление родителей с детьми книжек-самоделок, изготовление формуляров, беседа «Прошлое книги», чтение произведения С.Жупанина «Я – библиотекарь», разучивание стихотворения про библиотеку.