Проект Взаимодействие с родителями в ДОУ
проект
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.64 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Полноценное воспитание дошкольника происходит в условиях одновременного влияния семьи и дошкольного учреждения.
В Концепции дошкольного воспитания подчёркивается: «Семья и детский сад в хронологическом ряду связаны формой преемственности, что облегчает непрерывность воспитания и обучения детей, а важнейшим условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьёй и детским садом, в ходе которого корректируется воспитательная позиция родителей и педагогов».
Современные условия деятельности дошкольного учреждения выдвигают взаимодействие с семьёй на одно из ведущих мест. По мнению специалистов, общение педагогов и родителей должно базироваться на принципах открытости, взаимопонимания и доверия.
Для достижения положительных результатов работы в ДОУ широко используются как традиционные, так и не традиционные формы работы: - Анкетирование родителей. - Консультации (как устные, так и в письменном виде) . - Папки – передвижки. - Общие и групповые родительские собрания. - Индивидуальные беседы с родителями. - Оформление стенгазет и фотовыставок. - Досуги с родителями. - Совместное оформление группы к праздникам. - Совместное создание предметно-развивающей среды. - Выставки детских работ, изготовленные вместе с родителями.
В начале учебного года в нашей младшей группе проводится анкетирование родителей. Это помогает нам узнать о ребенке такую информацию: насколько ребенок общительный, легко ли идет на контакт и присоединяется к играющим детям, какие игры предпочитает (активные или спокойные), есть ли у ребенка аллергия на какие-либо продукты. Это помогает нам составить первичную картину о ребенке и понять, чем можно его увлечь в период адаптации к саду.
Участие родителей в оформлении стенда «Безопасное поведение на улице»
Изготовление с родителями стенгазеты «Моя семья»
Изготовление с родителями стенгазеты «Моя семья»
Совместный досуг с родителями
У педагогов и родителей есть единые задачи: - сделать все, чтобы дети росли здоровыми, счастливыми, активными, общительными, жизнелюбивыми; - чтобы дети стали гармонично развитыми личностями. Практика показывает, что эффективной является любая совместная деятельность родителей и педагогов.