"Мы вместе готовимся к школе"
проект (подготовительная группа)

Тема проекта:

«Мы вместе готовимся к школе!»

Сроки реализации:

Долгосрочный  (сентябрь-май) .

Вид проекта:

Информационный, практико-ориентированный

Участники проекта:

Родители, воспитатели группы, дети, логопед, психолог.

Цель:

Создание условий для информационной и практической подготовки родителей к новым жизненным и социальным переменам в связи с поступлением детей в школу.

Задачи:

1.Повысить уровень педагогической компетентности родителей в вопросах предшкольной подготовки детей через специально организованную деятельность;

2. Оказать практическую помощь родителям в вопросах подготовки детей к школе в процессе совместной деятельности с педагогами ДОУ;

3. Формировать активную педагогическую позицию родителей через привлечение к работе детского сада посредством организации совместной досуговой деятельности. 

План реализации:

       1.Подготовительный этап.

         - Изучить научную и методическую литературу по теме проекта;

         - определить круг проблем по подготовке детей к школе;

         - составить комплексный план взаимодействия с родителями;

         - освоить новые формы взаимодействия специалистов, педагогов и родителей;

      2. Основной этап.

         -Наглядно- информационный;

         - Информационно-аналитический;

         - Познавательный;

         - Досуговое.

      3. Итоговый.

         -Мониторинг «Контрольная для родителей».

         - Выставка рисунков «Что я умею»;

         -Фотовернисаж «Когда мы были учениками»- фото мам и пап в школе;

        -Сочинение родителей «Родительские рассказы о школьных годах».

       - Презентация проекта.

       - Презентация проекта на «Аукционе проектов ДОУ».

       - Портфолио проекта

Формы работы с родителями

Тема:

Сентябрь

Наглядно- информационные;

Информационно-аналитические:

Познавательные:

Консультация: «Когда необходимо начинать готовиться к школе».

Стенд «Художественная галерея»- где каждый ребенок может разместить свою работу-рисунок или аппликацию, которую сделал дома с помощью родственников или самостоятельно.

Анкеты: «Родителям будущих первоклассников».

Родительское собрание «Психологические и возрастные особенности детей 5-7 лет».

Октябрь

Наглядно- информационные;

Досуговое:

Консультация: «Готовность к школе: что мы не понимаем».

Фотовернисаж «Когда мы были учениками»- фото мам и пап в школе.

Утренник: «Золотая осень».

Ноябрь

Наглядно- информационные:

Информационно-аналитические:

Познавательные:

Досуговое:

Стенд «Как мы живем»- где родители могут видеть фотоматериалы о событиях в группе, узнать о предстоящей деятельности, порадоваться успехам ребят, прочесть высказывания и мнения своих детей.

Фотоколлаж: «Будущий первоклассник».

Вопросы-ответы: «Готовы ли вы отдать своего ребенка в школу?»

Проектная деятельность «Мой домашний питомец».

«Мамин праздник».

Декабрь

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Консультация: «Игры с буквами и цифрами».

Проект с родителями и детьми «Снежинка моей мечты».

Январь

Наглядно- информационные:

Познавательные:

Папка: «Любящему родителю на заметку».

Сочинение родителей «Родительские рассказы о школьных годах».

Родительское собрание «Роль семьи в подготовке ребенка к школе».

Февраль

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Консультация: «Готовим руку к письму».

Спортивный досуг: «Мой папа –самый лучший».

Конкурс для родителей: «Дидактическая игра  для будущего первоклассника».

Март

Информационно-аналитические:

Досуговое:

Беседа «В чем причина трудностей первоклассника».

Выставка «Цветок моего здоровья».

Праздник весны «День 8 Марта».

Апрель

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Папка «Первые шаги по выбору школы».

Мониторинг «Контрольная для родителей».

Май

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Видеоролик с высказыванием детей о школе.

Утренник «До свидание детский сад!»

Видеоролик «Каким я был и какой я стал».

Тема проекта:

«Мы вместе готовимся к школе!»

Сроки реализации:

Долгосрочный  (сентябрь-май) .

Вид проекта:

Информационный, практико-ориентированный

Участники проекта:

Родители, воспитатели группы, дети, логопед, психолог.

Цель:

Создание условий для информационной и практической подготовки родителей к новым жизненным и социальным переменам в связи с поступлением детей в школу.

Задачи:

1.Повысить уровень педагогической компетентности родителей в вопросах предшкольной подготовки детей через специально организованную деятельность;

2. Оказать практическую помощь родителям в вопросах подготовки детей к школе в процессе совместной деятельности с педагогами ДОУ;

3. Формировать активную педагогическую позицию родителей через привлечение к работе детского сада посредством организации совместной досуговой деятельности. 

План реализации:

       1.Подготовительный этап.

         - Изучить научную и методическую литературу по теме проекта;

         - определить круг проблем по подготовке детей к школе;

         - составить комплексный план взаимодействия с родителями;

         - освоить новые формы взаимодействия специалистов, педагогов и родителей;

      2. Основной этап.

         -Наглядно- информационный;

         - Информационно-аналитический;

         - Познавательный;

         - Досуговое.

      3. Итоговый.

         -Мониторинг «Контрольная для родителей».

         - Выставка рисунков «Что я умею»;

         -Фотовернисаж «Когда мы были учениками»- фото мам и пап в школе;

        -Сочинение родителей «Родительские рассказы о школьных годах».

       - Презентация проекта.

       - Презентация проекта на «Аукционе проектов ДОУ».

       - Портфолио проекта

Формы работы с родителями

Тема:

Сентябрь

Наглядно- информационные;

Информационно-аналитические:

Познавательные:

Консультация: «Когда необходимо начинать готовиться к школе».

Стенд «Художественная галерея»- где каждый ребенок может разместить свою работу-рисунок или аппликацию, которую сделал дома с помощью родственников или самостоятельно.

Анкеты: «Родителям будущих первоклассников».

Родительское собрание «Психологические и возрастные особенности детей 5-7 лет».

Октябрь

Наглядно- информационные;

Досуговое:

Консультация: «Готовность к школе: что мы не понимаем».

Фотовернисаж «Когда мы были учениками»- фото мам и пап в школе.

Утренник: «Золотая осень».

Ноябрь

Наглядно- информационные:

Информационно-аналитические:

Познавательные:

Досуговое:

Стенд «Как мы живем»- где родители могут видеть фотоматериалы о событиях в группе, узнать о предстоящей деятельности, порадоваться успехам ребят, прочесть высказывания и мнения своих детей.

Фотоколлаж: «Будущий первоклассник».

Вопросы-ответы: «Готовы ли вы отдать своего ребенка в школу?»

Проектная деятельность «Мой домашний питомец».

«Мамин праздник».

Декабрь

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Консультация: «Игры с буквами и цифрами».

Проект с родителями и детьми «Снежинка моей мечты».

Январь

Наглядно- информационные:

Познавательные:

Папка: «Любящему родителю на заметку».

Сочинение родителей «Родительские рассказы о школьных годах».

Родительское собрание «Роль семьи в подготовке ребенка к школе».

Февраль

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Консультация: «Готовим руку к письму».

Спортивный досуг: «Мой папа –самый лучший».

Конкурс для родителей: «Дидактическая игра  для будущего первоклассника».

Март

Информационно-аналитические:

Досуговое:

Беседа «В чем причина трудностей первоклассника».

Выставка «Цветок моего здоровья».

Праздник весны «День 8 Марта».

Апрель

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Папка «Первые шаги по выбору школы».

Мониторинг «Контрольная для родителей».

Май

Наглядно- информационные:

Досуговое:

Видеоролик с высказыванием детей о школе.

Утренник «До свидание детский сад!»

Видеоролик «Каким я был и какой я стал».