Применение инновационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной
презентация к уроку (старшая группа)
В презентации представлены формы "применениея инновационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 инновационные технологии | 1.01 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Наиболее распространенные новшества в процессе образования: Здоровьесберегающие технологии . Проектная деятельность : Развивающие технологии : Коррекционные технологии : Информационные технологии: Личностно-ориентированные технологии: Познавательно-исследовательская деятельность:
Здоровьесберегающие технологии: О сновной их целью является создание условий для формирования у воспитанников представления о здоровом образе жизни, об умении оказать себе и ближнему первую медицинскую помощь, а также формирование и развитие знаний, умений и навыков, необходимых для поддержания собственного здоровья. Формами работы являются спортивные праздники, физкультминутки между занятиями, утренняя гимнастика, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, пальчиковая и динамическая гимнастика, релаксация, прогулки на территории детского сада
Проектная деятельность: Её смысл заключается в создании проблемной деятельности, которая осуществляется ребёнком совместно с педагогом. Знания, которые ребёнок получает в ходе работы над проектом, становятся его личным достоянием и прочно закрепляются в уже имеющейся системе знаний об окружающем мире.
Развивающие технологии: В традиционном обучении ребёнку представляется для изучения уже готовый продукт, шаблон действия. При развивающем обучении ребёнок самостоятельно должен прийти к какому-либо мнению, решению проблемы в результате анализа своих действий.
Коррекционные технологии: И х целью является снятие психоэмоционального напряжения дошкольников. Виды: сказкотерапия , цветотерапия , музыкальная терапия.
Информационные технологии: И спользование ИКТ на занятиях в детских дошкольных учреждениях имеет ряд преимуществ перед традиционными формами организации занятий. Компьютер привлекателен для детей, использование анимации, слайдовых презентаций, фильмов позволяет вызвать активный познавательный интерес у детей к изучаемым явлениям. Способы визуальной поддержки материала позволяют добиться длительной концентрации внимания воспитанников, а также одновременного воздействия сразу на несколько органов чувств ребёнка, что способствует более прочному закреплению новых получаемых знаний.
Познавательно-исследовательская деятельность: Основной целью является создание экспериментальной деятельности, активным участником которой выступает ребёнок. Непосредственное участие ребёнка в ходе эксперимента позволяет ему воочию увидеть процесс и результаты.
Личностно-ориентированные технологии: Цель данной технологии — создание демократичных партнёрских гуманистических отношений между ребёнком и воспитателем, а также обеспечение условий для развития личности воспитанников. При личностно-ориентированном подходе личность ребёнка ставится во главу обучения.