Воспитание дошкольников посредством реализации вариативной части ООП Братковского детского сада «Край родной»
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Братковский детский сад Воспитание дошкольников посредством реализации вариативной части ООП Братковского детского сада «Край родной»

Слайд 2

Цель модуля : знакомить с родным селом, его жизнью и бытом. Формировать представления о разнообразии жизни и быта русского народа. Задачи : 1. Вызвать интерес к изучению истории родного села; 2. Развивать желание больше узнать о своем родном крае; 3. Формировать чувства уважения к односельчанам; 4. Развивать интерес к родному селу и его природным богатствам и достопримечательностям. 5. Сотрудничать с краеведческим музеем школы, сельской библиотекой. 6. Привлечь родителей к участию в реализации проектной деятельности

Слайд 3

Реализация модуля по краеведению проходит не только в стенах детского сада, ребята с удовольствием посещают библиотеку, памятные места с. Братки, краеведческий музей школы, любуются природой родного края, совместно с родителями организуются фотовыставки.

Слайд 4

На одном из занятий ребята посещали Зал боевой Славы и краеведческий музей школы. Школьники провели интересные экскурсии знакомились с элементами национальной культуры, бытом нашего села.

Слайд 5

Фотографии с выставки

Слайд 6

Этапы реализации проекта Первый эта п – подготовительный. Цель : определить основные направления работы. Задачи : подготовить материально-техническую базу. Второй этап – организационно-практический. Цель : апробировать работу по патриотическому воспитанию детей в процессе ознакомления с историей родного края и села. Задачи : Создать условия, обеспечивающие патриотическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с историей села : - воспитывать эмоционально-положительное отношение к родному дому (семье, улице, краю); - развивать у детей желание узнать больше об особенностях края, природы и истории ; - приобщать детей к культурному наследию, праздникам, традициям; народно-прикладному искусству, устному народному творчеству, музыкальному фольклору; - развивать чувства ответственности и гордости за свою малую Родину. Третий этап – заключительный. На этом этапе мы делаем выставки готовых проектов

Слайд 7

Готовые проекты

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ