Сценарий театрализованного представления "Сказка про зайчика Степу".
методическая разработка по музыке (средняя группа)

 Создание эмоционально благоприятной атмосферы с помощью театрализации сказки.

Задачи:

1. Совершенствовать выразительность мимики, жестов, голоса при драматизации сказки.

2. Упражнять детей в проговаривании фраз с различной интонацией.

3. Воспитывать доброжелательные отношения к друг другу.

Предметно пространственно-развивающая среда: магнитофон с фонограммой для сказки, декорации к сказке (домик, деревья); костюмы для героев.

Действующие лица:Театрализованное представление «Сказка про Зайчика Стёпу»

Цель: создание

Взрослые: Сказочница, Лиса, Медведь;

Дети:

Зайчонок с зайчатами, Лягушка с лягушатами,

Ёжик,

Лисята.

Ход: Стоят декорации: домик, заборчик, лавочка, горшок с цветком

Звучит музыка А. Ермолова «Добрые сказки» (минусовка). В зале встречает всех Сказочница.

Сказочница. Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Мы вас в гости пригласили,

Сказку новую сложили!

Сказку про зайчонка Стёпу,

Баловника да недотёпу.

Звучит музыка А. Ермолова «Индюшата и лягушата» (минус)

На опушке леса – дом,

И живёт Зайчиха в нём.

Вместе с маленьким сынишкой

Стёпой, зайкой-шалунишкой.

Выходит зайчонок, напевая песенку ля- ля- ля, поливает цветочек.

Мама Зайчиха с другой стороны подметает веником пол.

Стёпа. Я маме помогаю,

Цветочки поливаю!

Вот и сделана работа, (ставит лейку, отряхивает ладошки)

Мам, мне погулять охота!

Зайчиха. Хорошо, малыш, ступай,

На полянке погуляй.

От домика не удаляйся,

И смотри, не потеряйся!

Зайчонок подскоками скачет на передний план (звучит минусовка «Солнечные зайчики»гр. Непоседы) и громко говорит:

Стёпа. Эй, друзья мои, зайчата,

Выходите погулять,

Будем с вами танцевать!