Образовательный проект "Преемственность детского сада и школы.
методическая разработка (подготовительная группа)
План проведения мастер-классов для детей старшего дошкольного возраста. К организации и проведению привлекаем детей третьего класса МБОУ СОШ № 26.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnyy_proekt.docx | 15.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательный проект: «Преемственность детского сада и школы».
Длительность: один год.
Цель проекта: Профилактика школьной тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи проекта:
- Организация мастер-классов по художественно-эстетическому развитию (рисование, лепка и конструирование из бумаги) с детьми старшего дошкольного возраста ( к организации и проведению привлекаем детей, учащихся в третьем классе МБОУ СОШ №26).
- Создать условия для сотворчества ребенка старшего дошкольного возраста и школьника в достижении общей цели.
- Вызвать у участников мастер - класса интерес к общению, к совместному изготовлению поделок и желание развивать свой творческий потенциал.
- Развивать творческую активность детского коллектива.
Оборудование для проекта:
- Цветная бумага различного формата для конструирования из бумаги, фломастеры (по количеству детей).
- Альбомные листы, гуашь, кисти, непроливашки, палитры (по количеству детей).
- Соленое тесто нескольких цветов, доски для лепки, палочки для стебельков (по количеству детей).
Ход проекта:
Запланировано провести три мастер-класса с привлечением детей, учащихся третьего класса:
- Мастер-класс по оригами «Веселая кошечка».
Изготовление кошки из квадрата, на основе базовой формы «ведро» и дорисовка мордочки кошки, лапок и хвоста фломастерами.
- Мастер-класс по рисованию «Новогодняя елочка».
Показ рисования елочки способом «сухая кисть» на заранее подготовленной основе (радужный фон) и дорисовка фломастерами украшений на елке.
- Мастер-класс по изготовлению розы из соленого теста.
Показ способа изготовления розы из соленого теста красного цвета, крепление её на палочку-стебель и изготовление листьев из соленого теста зеленого цвета, крепление их на стебель.
В ходе таких мастер-классов дети раскрепощаются, вступают в свободное общение со старшими детьми.
Старшие же дети в свою очередь учатся общаться, делится своим приобретенным опытом с младшими детьми. Приобретают социальные компетенции в общении.