Интеллектуальная викторина «Эрудит» для родителей и детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

Интеллектуальная викторина «Эрудит» для детей

старшего дошкольного возраста

             Совместное мероприятие детей, педагогов и родителей

Цель: повышение положительных эмоций от совместного с родителями мероприятия.

Задачи:

-развивать коммуникативные способности;

-отрабатывать умение отвечать на поставленные вопросы опираясь на имеющиеся знания;

-воспитывать доброту; дружеские взаимоотношения; толерантность.

Форма проведения: игра - викторина

Участники: родители, дети, воспитатели.

Материалы и оборудование:

В центре зала расставлены столы для команд. Карточки с заданиями, наборы кубиков Никитиных и схемы на каждого игрока, картинки для конкурсов.

Эмблемы на столах и для каждого игрока.

      Предварительная работа:

С детьми всей группы проводится отборочный тур, по итогам которого выбирается команда детей – «Умники».

Изготовление детьми эмблем для команд.

Ход викторины

Ведущий: Добрый вечер, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Сегодня и сейчас  мы с вами собрались на веселую и познавательную Интеллектуальную викторину» Эрудит». Участниками этой игры будут ребята нашей группы  и родители. Дети и взрослые покажут свои знания по разным направлениям. Им предстоит проявить смекалку и находчивость. 

Позвольте представить Вам наше жюри: …

Члены жюри будут оценивать ответы игроков на протяжении всего конкурса и сообщат итоги в конце игры.

В конкурсе принимают участие две команды: команда «Умники» у нас уже есть, осталось узнать состав команды «Знайки».

Уважаемые гости, посмотрите на спинки своих стульев, и те, кому выпало почетное право, займите место за столом игроков. (На спинках 6 стульев, где сидят взрослые, закреплены эмблемы).

Внимание! Команда «Умники», займите место за игровым столом.  А теперь команда «Знайки», тоже пройдите на свои места и пристегните значки с названием команды.

Вопросы задаются по очереди каждой команде. За правильный ответ команда зарабатывает один балл.

Внимание! Внимание! Игра начинается!

I. «Конкурс загадок»

II. «Сложи узор»

Каждому игроку предлагается выложить узор по схеме (Дети  используют 9 кубиков из игры Никитиных «сложи узор», а взрослые 16).  Выигрывает команда, которая быстрее и правильно выложит все узоры. Игроки, выложившие узор первыми могут помочь товарищам.

III. «Кто быстрее»

Каждому участнику, используя кубики,  по команде следует выложить квадрат красного цвета как можно быстрее (в коробку).

• Игровая пауза

Каждому участнику и зрителям предлагается лист бумаги. Задание: бросить лист так чтобы он улетел как можно дальше. Лист нельзя мять, нельзя складывать.

IV. «Конкурс математиков»

Командам раздаются картинки с изображением леса и животных, и предлагается внимательно посмотреть и сосчитать, сколько всего зайцев изображено на картинке. Побеждает команда, которая правильно и быстро сосчитает всех зайчат. 

• Игра со зрителями

(Показ картинки с контурным изображением 15 предметов. Задача:  сосчитать, сколько предметов спряталось на картинке.)

Ведуший: Сейчас я вам покажу картинку. Вы внимательно на нее посмотрите: кто изображен на ней, сколько и каких предметов?

Внимание! Смотрим! (показ рисунка 1 минута)

А теперь ответьте на вопросы:

-Сколько нарисовано кубиков?

-Сколько кукол на рисунке?

-Сколько колец у пирамидки?

-Сколько всего круглых предметов?

Давайте проверим, правильно ли вы отвечали на вопросы (повторный показ картинки).

V «Самый внимательный»

(Выигрывает команда, которая назовет больше элементов одежды без ошибок.)

Из болельщиков ведущий выбирает 6 детей – помощников, которые выстраиваются в шеренгу в центре зала.

Ведущий: Внимательно посмотрите на всех детей, которые стоят перед вами. Посмотрели?

-А теперь закройте глаза (дети-помощники выходят из зала). Открывайте глазки. Команда «Умники», подумайте и скажите, во что была одета Настя, Дима. Команда «Знайки», вспомните, во что были одеты Саша, Диана. (по 2 ребенка каждой команде - ответы игроков).  

-А теперь, болельщики и жюри, скажите, во что был одет Максим, Маша.

VI конкурс «Умные художники»

Ведущий предлагает командам раскрасить картинки: все четырехугольники синим цветом, а треугольники – желтым, и узнать, что спрятано на картинке.

• Пока участники команд рисуют, проводятся словесная игра для болельщиков «Что у человека»:

-у птицы крыло, а у человека …

-у зверя лапа, а у человека …

-у собаки морда, а у человека …

-у конфеты фантик, а у человека …

-у льва пасть, а у человека …

-у машины мотор, а у человека …

-у рыбы жабры, а у человека …

-у березы сок, а у человека …

• Музыкальная пауза. Девочки исполняют танец «Тучка»

По окончании конкурса подводятся итоги, подсчитываются заработанные командами баллы. Все участники награждаются медалями за победу и участие в конкурсе.