Индивидуальная карта самообразования педагога
материал (подготовительная группа)

Цель этапа

Задачи этапа

Педагогический
продукт как результат (тема, название)

Субъективные
достижения

Формы представления
результатов

(место и дата)

I этап  - Аналитический

Период 2014-2015

Изучение темы

Создать каталог научно-методической литературы, инновационного опыта, проанализировать интернет-ресурсы;  провести диагностические исследования,

составить метод копилку, картотеки

Литература по теме:

1. Программа «От рождения до школы» — Под ред. Н. Е. Веракса Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой

2. «Математики и дети» А. Белошинская

3. «Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием» А.А.Смоленцева

4. «Сенсорное воспитание» Э. Пилюгина.

5. «Ориентировка в пространстве»  Т. Мусейнова

6. «Развиваем восприятие воображение»  А.Левина

7. «Игровые занимательные задачи для дошкольников» З.А.Михайлова

Открытое занятие для педагогов  в средней группе (отзывы родителей и педагогов)

Конспект  открытого занятия  в средней группе

Февраль 2014 год

Консультация для родителей «Математика – это интересно»

Апрель 2014 год

Консультация   « Роль дидактических

игр в процессе формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного

возраста»  

II этап - Конструирующий

Период 2015-2016

Создать методическое сопровождение

1.Разработать программу (диагностические карты, цикл занятий. изготовление дидактических игр)

Перспективные планы работы с детьми на учебный год,  создание и оснащение уголка математики в группе, сценарии праздников, разработка конспектов ОД

Сертификат участника

Сертификат участника

Воспитанник группы Фархуллин Салават награждается похвальным листом

Семинар:

12 февраля 2015 год

Интегративный подход в организации познавательной деятельности у детей дошкольного

возраста  

Место проведения: Д\С 90

Семинар: 10 декабря 2015 год

С дидактической игрой « Нэрсэ артык»

Место проведения: Д\С 83

Городской творческий конкурс «В честь победы», посвященный 70 –летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

III этап - Формирующий

Период 2016-2017

Реализация своих разработок в практике: подготовка и проведение открытых мероприятий (занятий, мастер-классов, выступлений и т.д.),

оформление конспектов ОД,  участие в конкурсах различного уровня.

Отзывы коллег и родителей 

5 воспитанников группы получили сертификаты участников. Педагогу сертификат за подготовку детей.

Сертификат участника Педагогу сертификата за подготовку детей.

Диплом 2 степени

Сертификат

Сертификат

Сертификат

Благодарность

Сертификат

15 ноября 2015 г.-

Открытое занятие  группе для родителей и педагогов

Место проведения :д.с. №90 «Подсолнушек»

Ноябрь 2015 г.

Конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности ,приуроченное к 25 -летию создания МЧС России и 20 –летию МЧС РТ.

Муниципальный  конкурс «Елочка Гаи»

Февраль 2016 год –

 Муниципальная олимпиада для дошкольников «Все работы хороши – выбирай на  вкус»

Место проведения :1 этап  прошёл на  базе МБДОУ №90 «Центр развития ребёнка»

Май 2016 год

Региональный конкурс «Профессиональная траектория педагога»

Октябрь 2016 год

Муниципальный конкурс

« Современные технологии в сюжетно- ролевых играх»

Детский сад №15

Октябрь 2016 год

На городском методического объединении для педагогов

« Технологии дидактического сопровождения совместной деятельности взрослого и детей средствами развивающих игр»

Детский сад №22

Ноябрь 2016 год

Муниципальный конкурс « Театр-серле донья»

Детский сад №49

Февраль 2017 год

1 Республиканского конкурса «Путешествие в страну Г.Тукая»

Март 2017 год

Региональный семинар « Инновационные технологии развития интеллекта дошкольника»

Детский сад №49

IV этап - Обобщающий

Период 2017-2018

Оформление опыта работы (портфолио) - его обобщение и распространение: проведение итоговых диагностических исследований, редакция рабочих программ, перспективных планов работы с детьми,  проектов, метод. рекомендаций, технологических карт, цикла конспектов НОД, программы работы с родителями; издание собственных разработок, размещение публикаций; мониторинг развития детей,

Оформление  методических рекомендаций;

участие в конкурсах различного уровня.

Диплом 3 степени

Сертификат

Диплом 2 степени

сертификат

Диплом 1 степени

Диплом 1 степени

сертификат

Окт                        Октябрь 2017 Мастер-класс на региональном конкурсе "Фетрики" в номинации "Познавательное развитие"                  

2018 Муниципальный    конкурс дидактических игр и пособий

«Рукотворная книга»

2018 Зональный Конкурс Ярмарка педагогических идей-2018

2018 Муниципальный  конкурс «Инновационные технологии, как средство формирования элементарных математических представлений» Настольные дидактические игры по ФЭМП»

 Республиканский конкурс профессионального мастерства и личных достижений работников образовательных учреждений «Потенциал»

 Международный конкурс учебно-методических разработок воспитателей « Методическая копилка воспитателя»

 Межрегиональный конкурс методических разработок для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и преподавателей среднего профессионального педагогического образования Республики Татарстан и Приволжского федерального округа Российского Федерации

V этап - Презентационный

Период 2019

Выступление на педагогическом совете «Из опыта работы»:

• Рассказ;
• Организация выставки результатов продуктивной деятельности

Участие в педагогических конкурсах

№

Содержание работы

Сроки реализации

1

Определение темы по обобщению опыта работы, обоснование ее актуальности, необходимости рассмотрения

1-й год работы над темой

2

Постановка целей, задач работы

3

Выдвижение гипотезы

№

Содержание работы

Сроки реализации

1

Составление плана работы по самообразованию

1-й год работы над темой

2

Проведение обследования детей по интересующей проблеме (диагностика)

№

Содержание работы

Сроки реализации

1

Теоретическая часть:

• Изучение методической, педагогической, психологической и другой литературы, опыта работы коллег и т.п.
• Ознакомление с требованиями оформления теоретической части работы

2-й, 3-й года работы

над темой

2

Практическая часть:

• Составление конспектов занятий, деятельности и т.д., их апробация.
• Изготовление пособий, атрибутов, приобретение оборудования дл проведения деятельности
• Проведение открытых мероприятий
• Выступление на педагогическом совете
• Участие в работе творческих групп

№

Содержание работы

Сроки реализации

1

Оформление результатов обследования детей по проблеме

3-й год

(4-й, 5-й годы)

2

Оформление опыта работы:

• Систематизация теоретической части
• Систематизация практической материала
• Подборка материалов и составление «Приложения» (плана работы по самообразованию, конспектов,, результатов продуктивной деятельности детей, фотоматериалов и др.)

№

Содержание работы

Сроки реализации

1

Выступление на педагогическом совете «Из опыта работы»:

• Рассказ;
• Организация выставки результатов продуктивной деятельности детей

В ходе дальнейшей педагогической деятельности

2

Предоставление опыта работы в методический кабинет на выставку «Передовой педагогический опыт»

3

Подготовка материала к публикации в печатных изданиях

4

Участие в педагогических конкурсах