«Туристическое путешествие к соседям»
методическая разработка (подготовительная группа)

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе в соответствии с ФГОС «Туристическое путешествие к соседям»

Цель: познакомить воспитанников с Китайской Народной Республикой

Задачи: развивать интерес,воспитывать толерантное отношение к людям другой национальности,побуждать к желанию расширить представление и получению новых знаний о Китайской Народной Республике, о народе,о традициях,о культуре.

Оборудование: мультимедийный проектор,экран,столы,мольберт,мешочки с чесночными дольками.

Ход нод: В современном мире человек получает информацию из различных источников: телевизора,интернета,телефона,планшета. Но по прежнему самым интересным остается туризм,путешествие в разные места планеты Земля. Что нужно туристам для путешествия (ответы детей)

Это бейджик,он дает нам право называться туристом в любой стране (у каждого ребенка бейджик с его именем на русском и английском языках и флагом России)Сегодня мы с вами туристы международного класса и отправляемся в гости к нашим соседям,но сначала попробуйте догадаться сами куда (звучит песня на китайском языке,на мольберте картинки с изображениями людей,построек и животных КНР).Мы отправляемся с вами в Китайскую Народную Республику!

Для путешествия нам понадобится туристический маршрут,чтобы узнать больше интересного и нового о месте,куда мы с вами отправимся!Начнем мы с главного города Китая,нам нужно познакомиться с символами республики,главным правителем,с интересными местами и конечно жителями,их национальной одеждой,традиционной едой и языком на котором они разговаривают.

Ребята как вы думаете на каком виде транспорта можно отправиться в КНР?Правильно на самолете по воздуху,на пароходе через реку Амур,на поезде по железной дороге,а скоро в Китай мы сможем отправиться на автобусе или легковом авто,потому что строится мост через реку Амур,который соединит два берега (в процессе иллюстрации)

НУ,в путь (воспитанники рассаживаются перед экраном,на экране презентация по улицам Пекина (фоном играет китайская музыка)Столица-Пекин или как её называют китайцы Бэйдзин,северная столица. Китайцы очень трудолюбивый и гостеприимный народ. Народ Китая первые изобрели порох,печатные книги,первая бумага появилась тоже в Китае,фарфор,зонты,шелк. Главной достопримичательностью Китая является Запретный город,расположенный в центре Пекина,Великая Китайская стена,терракотовая армия. КНР имеет свой флаг (пояснения цветов на флаге).Герб Китая,гимн и главное лицо и руководитель Китая Си Дзиньпин.

слайд с традиционной едой Китая:Как вы думаете каким растительным культурам отдают предпочтение жители Китая?я предлагаю вам определить на ощупь,что находится в мешочках и тогда вы узнаете ответ на мой вопрос. (дети переходят к столам,где на блюде лежат красные и желтые мешочки с чесноком и рисом) правильно именно этим зерновым культурам народ Китая отдает большее предпочтение. Теперь я предлагаю вам выложить на круглое основание согласно цветным маркерам и посмотреть что получится (дети раскладывают и получается изображение цветка-китайская роза или гибискус).Ребята,а ещё Китай называют чайной страной,так как здесь выращивают и производят чай,который мы пьём,поэтому в этой стране существует традиция чайной церемонии и я приглашаю вас поучаствовать в ней (ширма открывается и появляется китайская девушка в традиционной китайской одежде)

Ниньхао! как вы думаете,что сказала девушка?Она с нами поздоровалась на китайском языке. Мы с вами говорим на русском языке,а в китайской народной республике язык называется китайский. Давайте вместе поздороваемся на китайском языке Ниньхао!Рассаживайтесь. Традиционный сорт китайского чая- зеленый. Попробуйте! По китайски чай -ЧА. Это очень полезный для здоровья напиток! Обратите внимание на одежду нашей гостьи,это традиционное платье из шелка. ну что отдохнули,давайте поблагодарим нашу гостью за угощенье и скажем ей СЕ-СЕ,что значит по китайски СПАСИБО. ЦЗАЙ ЦЗЯНЬ говоритдевушка и вручает подарок. Наша гостья сказала нам до свиданья.

Звучит китайская речь, Ребята напомните мне:как называется язык на котором разговаривает народ Китая (китайский).А мы говорим на каком языке (русский).Давайте вспомним из чего состоит наша речь?из предложений. А предложения?из слов. А слова?из звуков,а звуки на письме обозначаются буквами и все вместе называется алфавит. Как вы думаете в Китае есть апфавит? раз существуют китайские надписи,то конечно да,но называется искусство письма в Китае КАЛЛИГРАФИЯ,что означает путь письма. Китайцы пишут не слова,а иероглифы,каждый из низ означает какое то словj и пишут они их кистью (показываю иллюстрации иероглифа и говорю?что он обозначает)И вам я предлагаю попробовать кистью написать иероглиф,который обозначает слово ДРУЖБА (дети выполняют работу по образцу).Почему,как вы думаете я предложила именно это иероглиф?Правильно,нужно дружить на этой планете и тогда будет мир и счастье всем людям. Ну что же наше туристическое путешествие завершилось и на прощание я предлагаю выбрать сувенир,который бы напоминал об этой стране (сувениры разных стран,дети должны выбрать именно китайские) давайте посмотрим, что подарила нам китайская гостья (кукла в китайской традиционной одежде,которая пополнит нашу коллекцию кукол народов мира)Я вам желаю вместе с родителями или когда вы вырастите побывать в этой замечательной стране!