Конспект развлечения "Цветы на асфальте"
материал

        Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №119» Советского района город Воронеж

СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ЦВЕТЫ НА АСФАЛЬТЕ»

                                                  Воспитатель IКК Глушкова А. Н.

Воспитатель IКК Паневина Л.А.

                                                      Воронеж 2019 г.

Развлечение «Цветы на асфальте» для детей дошкольного возраста

Цель: закрепление представлений о многообразии мира цветов.

Задачи:

-учить самостоятельно, применять ранее полученные знания о природе;

-воспитывать бережное отношение к цветам;

-вызывать эмоциональный отклик и эстетические переживания у детей.

Ход развлечения:

Под «Вальс цветов» П. Чайковского в зал входит Цветочная Фея.

Фея: Здравствуйте, ребята! Как я рада снова видеть вас в моем Королевстве цветов. Как только наступает лето, вся земля начинает «принаряжаться и украшаться». Как вы думаете чем? Верно, зеленью и цветами. Всё лето и даже осенью цветы нас радуют. Солнце начинает ярче светить и пригревать землю. Значит, пора и нам с вами поговорить о цветах, вспомнить, что мы уже знаем, полюбоваться цветами, а возможно, и узнать о них что-нибудь новое.

Ведущий: 

Надели лужайки цветные рубашки:
На ткани зелёной белеют ромашки,
У ворота выткана красная смолка,
И жёлтые лютики вышиты шёлком,
Вплелись колокольчики в синие пряжки…
Лучами - не иглами сшиты рубашки!

Фея: О каких цветах говорится в этом стихотворении? А много ли цветов вы знаете? (Дети называют цветы)
-Давайте проверим ваши знания с помощью игры.

1. Игра «Цветоводы».
Дети встают в круг. В руках у ведущего мяч. Ведущий передает мяч первому ребенку и предлагает называть цветы только жёлтого цвета. Ребёнок, получивший мяч, называет цветок, а затем передаёт его следующему игроку, который должен продолжить задание. Во время игры игроки не должны дважды повторять один и то же цветок. После того как несколько игроков выполнили задание, ведущий может сменить задание: назови цветы белого цвета, назови садовые цветы, назови полевые цветы и др.

Фея: Ах, какие вы молодцы, ребята, как много вы знаете о цветах! А лучшие подружки у цветов-бабочки!

Ведущий: 

Мы сказали бабочке:
- Посиди на лавочке!
- Мне лавочку не надо!
На цветочек лучше сяду!

- Давайте превратимся в прекрасные цветы и в бабочек. Согласны?

2.Игра «Цветочки и бабочка».
Воспитатель выбирает водящего и дает ему картинку бабочки, остальным детям раздает картинки с цветами. Под музыку дети и водящий в свободном порядке, а воспитатель говорит: «Летала бабочка, летала и села на одуванчик». Бабочка подлетает к одуванчику и меняется с ним картинками. Новая бабочка летит дальше. «Посидела бабочка на одуванчике и полетела дальше. Летала и села на ромашку»…

В течение игры может поменяться 8-10 водящих.

Фея: Цветы приносят в нашу жизнь радость и красоту. А что надо сделать, чтобы цветы радовали нас своей красотой? (поливать, рыхлить землю....) 

- Замечательно! У меня очень много цветов, поможете мне их полить?

3. Эстафета «Кто быстрее польет цветы» 

Дети встают в 2 команды, перед каждой командой на определённом расстоянии – цветок. Первому игроку вручают лейку, он должен добежать, полить цветок и вернуться назад, передать лейку следующему участнику и т. д. Чья команда выполнит задание быстрее

Ведущий: 

Сегодня праздник красоты цветов!
А кто о них загадки отгадать готов?

4. ЗАГАДКИ

1. Я похож на ромашку,

Только в яркой рубашке.

Я на клумбе невысок.

Называюсь (ноготок)

2. Все знакомы с нами.

Яркие, как пламя,

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями.

Полюбуйтесь дикими

Алыми (гвоздиками).

3. Я травянистое растение

С цветком сиреневого цвета.

Но переставьте ударение,

И превращусь в конфетку. (ирис)

4. Они бывают разные:

Сиреневые, красные,

Желтые, бордовые,

Белые, махровые.

Осенью цветут.

Как же их зовут? (астры)

5. Я капризна и нежна,

К любому празднику нужна.

Могу быть белой, желтой, красной,

Но остаюсь всегда прекрасной! (роза)

6. Золотой и молодой
За неделю стал седой,
А денечка через два
Облысела голова.
Спрячу-ка в карманчик
Бывший ...(одуванчик)

7. Знакома с детства каждому

Их белая рубашка.

С середкой ярко-желтой

Что за цветок? (ромашка)

Фея: Молодцы! Справились с заданиями. Мне бы очень хотелось, чтобы вы помогли мне устроить выставку цветов. Наверняка у каждого из вас есть свой любимый цветок. Давайте возьмем мелки и вы нарисуете свой любимый цветок, но только не говорите его название! Мы попробуем отгадать названия нарисованных цветов!