Советы родителям неговорящих детей.
консультация

Советы родителям неговорящих детей.

 С каждым годом увеличивается число детей, страдающих тяжелыми нарушениями речи.    Ребенок, отстающий в речевом развитии, нуждается в активном участии семьи, иначе никакая логопедическая помощь не будет эффективной.    Поэтому:

• Находите время для игр и общения с малышом. Во время игры с малышом посвятите все свое внимание ему.
• Играйте с ребенком в настольные, пальчиковые игры, делайте гимнастику для язычка.
• Постоянно разговаривайте со своим ребенком, а не рядом с ним! Озвучивайте все действия, комментируя окружающее, не боясь повторения одних и тех же слов, произносите их четко, терпеливо, доброжелательно.   Опирайтесь на то, что ребенку доступно: говорите простые фразы и короткие инструкции для того чтобы ребенок смог понять то, что Вы сказали. Показывайте, что можно делать с предметами и вещами, рассказывайте, для чего они предназначены. Это поможет ребенку классифицировать предметы, расширит его пассивный словарь.
•  Следите, чтобы малыш не находился в избыточной информационной среде, т.е. когда постоянно включен телевизор или радио, или рядом с малышом много  говорящих  между собой взрослых, т.к. это создает шумовую завесу и ребенок привыкает не вслушиваться в речь, не обращает внимание на значение слов. Научите вслушиваться в речь взрослых и понимать значение слов!
• Старайтесь не всегда  сопровождать  свои обращения к ребенку жестами и действиями.  В этом случае малыш привыкает реагировать не на слова, а на жесты.
• Избегайте искаженных слов, не сюсюкайте, говорите правильно.  
• Первое время можно использовать в речи наряду с полными словами их упрощенные варианты: машина — би-би, кукла — ля-ля, упал — бах.
• Почаще рассказывайте, читайте первые детские сказки, стихи, пойте ребенку перед сном. Побуждайте досказывать слова по мере речевой возможности.
• Не говорите при ребенке о его отставании.
• Не раздражайтесь, не стесняйтесь того, что  ребенок не говорит. Не проявляйте излишнюю тревогу: у каждого свои сроки, свои проблемы.
• Стимулируйте любые проявления активности ребенка, радуйтесь каждому произнесенному звуку,   не забывайте хвалить. Ведь если окружающие понимают ребенка без слов и предупреждают все его желания, зачем ему выражать свои потребности при помощи речи?! Необходимо создать такие условия, в которых у ребенка появится желание произносить одни и те же звуки неоднократно.