Консультация для педагогов.
материал

Многие педагоги страдают недостаточно чёткой дикцией. Подобранные упражнения помогут им улучшить свою дикцию.


Предварительный просмотр:

Важно, какая энергия идёт от вас, от вашего голоса, если  эта энергия есть, вы успешный человек, у каждого человека она есть и надо научиться через голос это выражать, проявлять, доносить до других людей.

Есть такое действие, надо пропевать любые фразы с подтянутым животом, так чтоб из глубины, чтоб всё тело наполнено звучало. Фразы могут быть любые , например:  солнце заходит - ССССССССООООООЛЛЛЛННННННЦЦЦЦЦЕЕЕЕЕЕ ЗЗЗЗААААХХХХОООООДДДДДИИИИИТТТТ

– В чем отличие такого распевного произношения фраз от бытового речевого произношения? В том, что мы более активно произносит гласные и более активно согласные, с большей энергией… Шаляпин пропевал любые бытовые фразы: ообеед готоооов, мыыы идем гуууляятть…

Эти мощные упражнения, чтобы сделать голос  более звонким, более полётным, добавить в него  высоких частот, высоких гармоник, на прочистку наших головных каналов, чтобы голос резонировал в голове и во всём теле от пяток до макушки.

1-е упр.:

- расслабиться, губы сомкнуты, зубы разомкнуты, произносить звук МММММММ МММММММ, как корова, голос будет идти в голову, в лицо;
- приоткрыть рот, зажать нос пальцами, произносить звук УУУУУ  УУУУУУ УУУУУУ протяжно, как волк воет на луну;

- кукушка, произносим: У-У   У-У   У-У    У-У (не куку) легко, без напряжения.

               ( 5 раз помычали, пять раз повыли, 5 раз покуковали).

Садимся ровно.  

- губы сомкнуты, зубы разомкнуты, издаём протяжно звук МММММ    МММММММ-МММММММ дыхание спокойное, воздуха много набирать не надо, не дышать глубоко;   (3 минуты)

- расслабляем челюсть, губы,  размыкаем их так, чтобы вошли два пальца. Произносим АААААА  ААААА  АААААА ;  (3 минуты)

- рычим РРРРР  РРРРРРР  РРРРРРР ( так рычал Шаляпин на свою собаку Бульку)низко, протяжно, затем снизу вверх, сверху вниз… звук выходит наружу не зажимать его.  (5 минут)

- пальцы рук поставить в уголки рта, дуть на губы изображая вертолёт, вверх – вниз, затем пробовать на одном дыхании…  (5 минут)

- затем Шаляпин лаял  ГАУ  ГАУ  ГАУ (украинское Г везде). (3 минуты)

- звук идёт от живота АА-ХА-ХА-ХА-ХА…АА-ХА-ХА-ХА-ХА…грубо, жёстко, распевно, без усилий;  (3 минуты)

-затем бить себя в грудь и произносить те же звуки – злодейский театральный смех, увеличивает силу голоса; (3 минуты)

- сжать кулаки, вызывая вибрацию всего тела, произносит АА-ХА-ХА-ХА-ХАААААА…АА-ХА-ХА-ХА-ХААААААА… АА-ХА-ХА-ХА-ХААААААА

Во время тряски расслабляется челюсть…Это важно.

- резко ГАЛЯ, затем петь громко ГГААММММОООпротяжно (украинское Г)

- прогуживание, древний способ усиления голоса:  руки идут от груди вверх, разводить в стороны, опускать вниз
петь длительно:  ОООООООООООООО  АААААААА, УУУУУУУУ, ЭЭЭЭЭЭЭЭЭ, ЫЫЫЫЫЫЫ…, слоги БААААААААА, ВААААААА, ГААААААА, ДААААААА, ЖАААААА, ЗАААААА, КААААААА, ЛААААААА, МАААААА, НАААААА, ПАААААА, РАААААА, СААААААА,  ТАААААА,

ФААААААА, ХАААААААА, ЦАААААА,  ЧААААААА, ШАААААА, ЩААААААА,

- читать текст, не размыкая губ, получается невнятно, но упражнение выполнять.

Все голосовые упражнения рождают вибрации, а это хорошо сказывается на здоровье, как и вибрации колокольного звона.

Тембр – это набор вибраций, набор струн, как у гитары.


По теме

Консультация для педагогов на тему: «Двигательная активность – основа психологического здоровья ребенка» Консультация для педагогов на тему: «Двигательная активность – основа психологического здоровья ребенка»

Снижение двигательной активности отрицательно сказывается не только на физическом развитии, но и на физическом и психическом здоровье взрослого и ребенка....

Консультация для воспитателей в детском саду «Взаимоотношение педагога и детей в процессе игры» консультация для педагогов

Консультация для воспитателей в детском саду«Взаимоотношение педагога и детей в процессе игры» консультация для педагогов...

Консультация для педагогов «Развиваемся и учимся играя»Консультация для педагогов «Развиваемся и учимся играя»

Мы не однократно слышали о эффективной системе развивающих игр для детей созданной известными педагогами Никитиными, родителями семерых детей, создателями принципиально новой системы воспитания и оздо...

Консультация для воспитателей в детском саду «Взаимоотношение педагога и детей в процессе игры» консультация для педагогов

Консультация для воспитателей в детском саду «Взаимоотношение педагога и детей в процессе игры» консультация для педагогов....

Консультация для педагогов: Консультация для педагогов: Поддержка образовательной инициативы семьи

Консультация для педагогов: Поддержка образовательной инициативы семьи...