Викторина"Звездный час" для детей подготовительной группы
олимпиадные задания (подготовительная группа)

                                                               Звездный час

         Цель: Воспитывать в детях доброту,отзывчивость, справедливость посредством советских мультфильмов. Вызывать интерес к отечественной мультипликации.

         Актуальность: В наше время телеэфир переполнен различными мультфильмами. Современые мультфильмы яркие, красочные, музыкальные, чем и привлекают наших деток, не смотря на то что не всегда несут смысловую нагрузку или познавательный характер. Порой даже встречаются мультфильмы с нотками жестокости и «черного юмора», но все равно, по необъяснимым причинам крепко закрепляются в сознании детей. А ведь, так хочется, чтобы наши детки тянулись к мультфильмам нашего детства — советским мультфильмам.

          Во времена советского союза мультфильмы проходили строгую цензуру. Учитывались многие факторы, дабы не навредить психике ребенка и заложить фундамет  в  нравственно — личностном становлении ребенка. Советские мультфильмы разнообразны, неповторимые, у каждого героя свой характер, эмоции, голос, в этих мультфильмах звучит авторская музыка.

          Мультфильмы расширяют мировоззрение детей, раскрывают в детях такие качества как доброта, отзывчивость, справедливость. Дети социализируются, учась у героев мультфильмов, как себя вести. Через советские мультфильмы ребенок учится, узнает много нового, новые явления, названия, слова, юмористические ситуации.

          Мультфильмы: «Бременские музыканты», «Простоквашино», «Винни — пух», «Попугай Кеша», «Ну, погоди», «Мамонтенок»,  «Осторожно, обезьянки» , «Летучий корабль», «Умка», «Домовенок Кузя», «Крошка Енот».

           Предварительная работа: Домашнее задание родителям — просмотреть советские мультфильмы по списку совместно с детьми и обсудить их.

           Материал: Эмблемы для участников с изображениями героев мультфильмов, карточки для жюри, звездочки, картинки с изображением мультфильмов, персонажей

           Правила игры: В игре принимают участие 5 человек. Каждый ребенок представляет какого — либо персонажа из мультфильма, имеет эмблему с изображением персонажа. Жюри состоит из 4 человек. За правильные ответы участники получают звездочку.

Разминка: Рассказ участников о персонаже мультфильма, которого он представляет.

1 — й тур: Игра «Найди пару».

Каждому участнику дана карточка с изображением узнаваемого персонажа или объекта из мультфильма. На столе перед детьми расположены карточки с фрагметами мультфильмов. Участник должен определить мультфильм, его правильное название и подобрать подходящие карточки к предложенной карточке.

2 — й тур. «Угадай загадку».

Участники должны отгадать загадки про героев мультфильмов. Первым отвечает тот, кто первый поднимет красный флажок.

Загадки: Я плыл на льдине по морям, -

                Искал я маму тут и там,

                И вот нашел и очень рад:

                Кто я? Ты сможешь отгадать?        (Мамонтенок)

                Вы ведь слышали о нем?

                Знает все и обо всем.

                «А вы были на Таити?»

               Сами так его спросите

               Да загадка — то простая!                                            

               Как же звали попугая?                    (Кеша)

               В простоквашино их дом

               Проживают вчетвером.

               Кто из них погожим днем

               Вдруг свалился в водоем?              (Шарик)

               Хулиганить мастер он,

              В хулиганстве чемпион!

              Защитить решил всех зайка,

              Приключения впереди!

              Ну, дружок мой, отгадай — ка

              Кто кричал «Ну — погоди!»            (Волк)

              Бродячие артисты,

              Они ловки и быстры.

              Известны их таланта:

              Певцы и музыканты

              Кот, петух, осел, собака

              Никогда не знают страха.

              Кто же это?Отгадайте.

              И ответ мне быстро дайте                 (Бременские музыканты)

Физминутка с гостями клоуном Клепой  и Веселинкой.

Игра «Паутина». Отрез ткани 2 м на 2 м с многочисленными прорезями. Дети поочереди проходят через прорези. С каждым кругом ткань поднимают.

Игра «Волна». Двое держут ткань, пускают ее волной. Дети пробегают под тканью. Кого волна накроет, тот выбывает.

3 — й тур: «Музыкальный».

Участники должны угадать из какого мультфильма звучат мелодии (песни). «Летучий корабль», «Винни-пух», «Умка», «Домовенок Кузя», «Крошка енот».

4- й тур: «Подбери пять слов».

Каждому участнику дано название мультфильма. Задача участников подобрать пять слов, по которым жюри сразу определит о каком мультфильме идет речь.