Методическая разработка "Патриотический проект. Прививаем любовь к родному городу у детей дошкольного возраста "
проект (младшая группа)

ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Улицы нашего города. Моя улица. Мой дом.»

для младшего дошкольного возраста.

                                  Составила : воспитатель

                                                   Белоусова О.Е.

СЕВЕРОМОРСК

Прекрасный заполярный город,
С красивой флотскою судьбой...
Североморск! Безмерно горд я
Знакомством дорогим с тобой!

Здесь гроздья красные рябины,
Как в небе праздничный салют,
В июне — вешние разливы,
А в сентябре — снега идут.

Крик чаек над волной морскою
Разносит ветер день-деньской...
Мой город! Я всегда с тобою,
Не нужно мне судьбы иной.

     Актуальность проекта :

• Мы желаем воспитывать у детей любовь к родному городу, улице, дому, а ведь это основа из основ нравственного и патриотического воспитания.
• Улица, дом – это то, с чем связаны первые впечатления, представления ребёнка об окружающем мире, дом – его защита, его тепло, его радость. Дом – его родные и близкие, всё, что связано с ними, что составляет мир ребёнка.
• Дошкольник должен осознавать себя членом семьи, неотъемлемой частью малой Родины, потом гражданином России, и только потом жителем планеты Земля.

     Родители имеют недостаточно информации, знаний, наглядного материала, литературы, чтобы воспитывать в детях патриотические чувства.

Поэтому нам, воспитателям, надо формировать и углублять знания детей о родном городе, улице, доме, воспитывать у детей патриотические чувства.

Тип проекта:

Познавательно-речевой , краткосрочный, групповой, творческий .

Участники проекта:

      -    Воспитатель

• Дети
• Родители воспитанников

Цель проекта:

Воспитание у детей чувства любви к малой Родине, родному городу, улице, на которой живу, своему дому.

Основные задачи:

    -Воспитывать любовь к родному дому, улице, городу.

          -Познакомить детей с центральной улицей нашего города, улицей

             детского сада, выучить названия улицы, на которой я живу.

-Научить детей работать с макетами.  

-Формировать интерес к месту, где живет ребенок, желание сохранить чистоту, порядок на улицах своего города.

-Воспитать у детей чувства гордости, восхищения красотой родного города, улицей, домом.

Этапы реализации проекта:

1. Подготовительный

      - Подобрать художественную литературу, фотоматериал,

       Фильм «Улицы нашего города»

 - Составить познавательные беседы, выбрать темы  художественно – творческой деятельности.

- Создать в группе предметно-развивающую среду.

2. Практический

• Познание: «Главная улица нашего города», «Улица, на которой я живу»
• Рассматривание тематического альбома «Североморск», «Улицы нашего города»
•  Создание совместно с родителями макета « Мой дом», группового макета «Главная улица города»
• Изготовление аппликации «Дом», «Машины едут по улицам города»
• Создания фотоальбома «Улицы города», «Мой дом», тематического альбома « Наш город раньше и какой он стал сейчас»

-    Просмотр фильма «Мой родной Североморск. Улицы города»

3.Заключительный

- Оформление уголка «Я на Севере живу»

- Фотовыставка «Я и моя улица»

- Создание макетов «Мой дом», «Главная улица города»