проект «Что мы знаем о микробах?»
проект (младшая группа)

Исследовательский проект

кратковременный – срок 1 неделя

«Что мы знаем о микробах?»

2 младшая группа.

Приготовила: Литовских С. Б.

«Урайский специализированный Дом ребёнка».

Воспитатель

Г. Урай.

2019 год

 «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя.

От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,

мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний,

вера в свои силы…» В.А. Сухомлинский

 паспорт проекта:

Вид проекта: творческий.

Тип проекта: краткосрочный.

Сроки реализации: (с 01.07. по 07.007.2019 год)

Задачи: 1. Сформировать знания ребёнка о свойствах микробов, какой вред и пользу они приносят для человека.

2. Доказать в процессе экспериментов опасность для здоровья - наличие микробов в организме человека.

3. Развивать наблюдательность, умение заключать выводы и умозаключения.

4. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Актуальность проекта: 

Человек в течение жизни подвержен многим инфекциям. Попадая в организм через грязные руки, немытые овощи и фрукты, воду или дыхание бактерии могут вызывать опасные заболевания. Бактерии живут всюду: в воздухе, на земле, в воде и почве, в растениях и животных. Невидимые простым глазом бактерии очень сильно влияют на нашу жизнь. И чтобы оградить себя от этих заболеваний, дети должны с малых лет знать, как бороться с этими инфекциями. Должны усвоить культурно – гигиенические навыки, которые обезопасят их здоровье.

Основной этап проекта: Реализация проекта через различные виды деятельности:

Чтение художественной литературы: А. Барто «Девочка чумазая», К. Чуйковский «Мойдодыр»,

Презентация на тему: «Микробы и вирусы – ужасные вредилусы» 

Беседы: «»Кто такие микробы», «Где микробы живут», «Как микробы могут проникнуть в организм человека», «Что нравится микробам», «Чем микробы опасны», «Чистота залог здоровья».

Просмотр мультипликационных фильмов: «Мойдодыр», «Уроки осторожности от тетушки совы: Микробы.»

Дидактические игры: «Появился раз микроб», «Вредно – полезно»

Сюжетно-ролевые игры: «Больница», «Научим куклу Машу мыть руки», «Поликлиника»,

Пальчиковые гимнастика: «Моем руки чисто, чисто..»

Рисование: Раскраски «Ужасные микробы»

Лепка: «Микроб»

Заключительный этап: В процессе исследований выяснилось, что микробы не настолько уж опасны. Человек научился с ними бороться. Некоторые микробы даже приносят пользу. В ходе проекта дети усвоили – чтобы быть здоровым, надо уметь себя защитить, т. е. осознали значимость здорового образа жизни, желание заботиться о своем здоровье..