Краткосрочный информационно – творческий проект с детьми средней группы Тема: «Транспорт»
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Малышка» общеразвивающего вида городского округа город Мантурово

Костромской области

Краткосрочный информационно – творческий                       проект с детьми средней группы

 Тема: «Транспорт»

                                                       2018 Мантурово

Вид проекта: Краткосрочный , познавательный, творческий, индивидуально-групповой.

Участники проекта: Дети средней группы, воспитатели, родители детей.

Актуальность темы:

Все дети любят кататься на транспорте, знают названия многих видов транспорта, но в речи не наблюдалось слов, обобщающих названия этого транспорта. В течение недели были запланированы мероприятия на закрепление и уточнение представлений детей о видах транспорта с конкретной классификацией названий транспорта (водный, воздушный, наземный).

Цель проекта:

Расширение  представлений  детей о видах транспорта, как о средствах передвижения.

Задачи проекта:

1.Познакомить детей с наземным  транспортом . (автомобиль, поезд, электричка, автобус, трамвай, троллейбус).

2.Расширять знания детей о профессии «водитель»: пилот, машинист, тракторист.
3.Расширять знания детей о правилах безопасного поведения в транспорте и около него.
4.Учить сравнивать виды транспорта между собой (автобус, троллейбус, трамвай; поезд, электричка; автомобили легковой и грузовой).
5.Учить отгадывать  загадки о видах транспорта

6. Вовлечь родителей в активное сотрудничество.

7. Организовать выставку транспорта- игрушек « Разный транспорт»; оформление альбома «Транспорт».

 8. Подготовить  консультацию для родителей « ПДД ( памятка для родителей)»

Предполагаемый результат:

- Обогащение знаний и представлений о транспорте.

- Развитие диалогической и связной речи.

- Совместная работа взрослых и детей в альбома и  оформлении выставки.

 Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

-Определение темы проекта.
-Формулировка цели и определение задач.
-Подбор материалов по теме проекта «Транспорт» с привлечением родителей.                                                               

Основной этап:

Реализация темы недели «Транспорт»

1. . НОД в ОО «Познавательное развитие «Как нам транспорт помогает»

     Цель: ознакомление  детей с ролью  транспорта в жизни человека.

2.  Беседа:

        - «Транспорт – что это?»

Цель :  ознакомление с понятием « Транспорт», с  многообразием  транспортных средств, его  внешним видом и предназначением.

        - «Поведение в транспорте »

Цель: расширение  знаний детей о правилах безопасного поведения в транспорте и около него.

         -  «Кто работает на транспорте»

Цель: расширение  знаний  детей о профессии «водитель»: пилот, машинист, тракторист.

          -  «Машины спецназначения»

 Цель:  уточнение   представлений о транспорте специального назначения и его значении.

         3. НОД в ОО «Художественно-эстетическое развитие»  Рисование с элементами аппликации. Коллективная работа « Разные виды транспорта».

    Цель: закрепление умений ровно закрашивать, вырезать и приклеивать рисунок.                      

4. Конструирование «Машина».

    Цель: создание условий для развития самостоятельности в деятельности детей, воспитание дружелюбного отношения друг к другу.

 5. Сюжетно-ролевая игра « Шоферы»

     Цель:  закрепление знаний о труде шофера, формирование положительных взаимоотношений между детьми.

 6. НОД в ОО « Художественное творчество» Аппликация « Веселый транспорт»

      Цель закрепление умений  ровно  вырезать круглые и прямоугольные предметы, соединять детали согласно образцу.

7. Работа с раскрасками по теме.

     Цель: развитие умений детей раскрашивать рисунок

8. Подвижные  игры:

     - «Едет весело машина ».

          Цель: развитие двигательной активности детей.

.

    - « Воробушки и автомобиль»

            Цель: приучение  детей двигаться в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга.

 9.  Отгадывание  загадок.

     Цель: развитие  способности  отгадывать загадки, мышления  детей.

10. Дидактические  игры: лото, домино « Транспорт»

      Цель: развитие  любознательности, умение самостоятельно решать умственные задачи.

       - « Четвертый лишний»

       Цель: развитие умений классифицировать предметы по существенным признакам, закрепление слов-обобщений.

11. НОД в ОО « Художественное творчество» Лепка  « Самолет»

      Цель: формирование  умение детей лепить овалы из пластилина; развитие  внимания, мелкой  моторики  пальцев рук.

12. Разучивание стихов, чтение художественной литературы,  ознакомление с пословицами и поговорками по теме.

     Цель:  формирование  у детей целостного восприятия  художественного текста,   развитие  слуховой  памяти, эмоционально- волевой  сферы.  

Заключительный этап:

-Создание альбома « Транспорт».

-  Выставки транспорта- игрушек.

- Коллективная работа «Такой  разный  транспорт».

Проект решен полностью, дети с большим интересом участвовали в образовательной деятельности, все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта.

Список использованной литературы:

Ушакова О.С. «Занятия по развитию речи» Москва 2009.
Полынова В.К. и др. «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста».

Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» Москва 2007.
Михайлова З.С. «Математика от 3 до 7» С.-П. «Детство – ПРЕСС», 1999.