Блиц - викторина для педагогов и родителей "Права ребенка"
материал

Блиц – викторина для педагогов и родителей «Права ребенка».

Цель:   повышение уровня правовой культуры педагогов и родителей.

Задачи:

1. Закрепить знания педагогов и родителей основных статей Конвенции о правах ребёнка.
2. Раскрыть содержание правового воспитания.
3. Развивать у участников инициативу, творчество при выполнении заданий.

Участникам блиц - викторины предлагается разделиться на две команды.

 Командам будет задано определенное количество вопросов, на которые отвечать следует быстро, громко и четко. Команда, набравшая большее количество баллов, будет названа победителем.

1 раунд. Блиц – опрос.

1) Как называется основной документ по правам ребенка? (Конвенция о правах ребенка)

2) В каком году принята Конвенция о правах ребенка? (1989 г.)

3) Сколько статей включает в себя Конвенция о правах ребенка? (54)

4) Назовите не менее трех нормативно-правовых документов, в которых находят отражение основные идеи Конвенции о правах детей?
(конституция РФ, семейный кодекс, закон об образовании, гражданский кодекс)

5) До какого возраста человек считается ребенком? (18 лет)

6) На кого Конвенция возлагает основную ответственность за воспитание ребенка? (на родителей)

7) Воспитание ребенка является правом или обязанностью родителей? (правом и обязанностью)

9) С какого возраста ребенок способен принимать самостоятельные решения? (с 3 лет)

    10)  На кого Конвенция о правах ребенка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей?  (на государство)

 2 раунд.  Блиц - опрос: Права литературных героев.  

1.  Какие литературные герои могли бы пожаловаться, что нарушено их право на неприкосновенность жилища? («Три поросёнка», Зайка из сказки «Заюшкина избушка»).

2.  Героине, какой сказки пришлось искать и находить в других странах убежище и защиту от преследований? («Дюймовочка» Г.Х.Андерсен»).

3.   Герои, какой сказки пользуются правом получения бесплатной медицинской помощи? («Айболит» К.Чуковского).

4.   В какой сказке у известной героини нарушено право на отдых? («Золушка», «Морозко», «12 месяцев»)

5.   В какой сказке нарушено право на личную неприкосновенность, жизнь и свободу? ( «Дюймовочка», «Красная шапочка», Сказка о рыбаке и рыбке»).

6.   Какое преступление совершили гуси – лебеди в одноименной сказке? (Похищение детей).

7.   Какое право было нарушено ведьмой в сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»? (Право на жизнь)

8. Каким правом пользовалась лягушка в сказке Гаршина «Лягушка-путешественница»? (право на свободное передвижение)

9. Почему обитатели двора сказки Андерсена «Гадкий утенок» обижали гадкого утенка? Какое право они нарушали? (Он был не похож на других, право на индивидуальность)

3 раунд. «Волшебный сундучок»

В сундучке находятся различные предметы, участники по очереди  должны  достать предметы и определить, какое право они представляют.  От каждой команды по одному участнику.

Свидетельство о рождении - право на имя

Сердечко - право на заботу и любовь

Конверт - право на свободу переписки

Домик - право на имущество

Букварь - право на образование

Курочка с цыплятками - право быть вместе с мамой.

4. Раунд.

 Командам предлагается разгадать кроссворд.

1. Человек в возрасте от 0 до 18 лет.
2. Организация, принявшая Конвенцию о правах ребёнка.
3. Один из основных принципов Конвенции.
4. Что имеют все люди с рождения?
5. В каком международном документе изложены основные права человека?
6. Основное право каждого человека.
7. Основной закон государства.
8. Основное право и обязанность школьника.
9. Каждый ребенок имеет право воспитываться в _____.