методическая разработка Мастер-класс для воспитателей "Формирование гармоничных взаимоотношений в триаде- родители - дети - воспитатели
методическая разработка (подготовительная группа)

Формирование гармоничных взаимоотношений в триаде – родители – дети – воспитатели.

Цель: Развитие навыков взаимодействия и сотрудничества.

Задачи:

 - Формирование доверительного отношения друг к другу

 - Формирование положительного эмоционального фона

 - Развитие способности к эмпатии

 - Развитие навыков сплочения, обучение эффективным способам общения

Оборудование:

• Музыкальное сопровождение
• Бумага (А4 и листы ватмана)
• Фломастеры
• Цветные карандаши
• Кисточки
• Краски
• Стаканчики с водой
• Клей
• Ластик
•  Разнообразный красочный материал (журналы, отдельные картинки, газеты и т.д.)
• Скотч

1. Игра «Давайте поздороваемся…»

 Всем участникам предлагается выбрать способ, как они будут  здороваться  (словами, улыбкой, коленом, локотком, мизинчиком и т.д.) Под музыку перемещаясь по всему помещению участники здороваются друг с другом.

2. Игра «Тренируем эмоции»

 Просим всех выбрать ситуацию (на листочках написана ситуация), которую нужно будет  показать вместе с ребёнком, чтобы другие участники отгадали:

как злится:

 - ребёнок, у которого отняли конфету;

- два барана на мосту: и т.д.

Показать как испугался:

 - ребёнок, потерявшийся в лесу;

 - котёнок, на которого лает собака;

Улыбнуться, как:

 - хитрая лиса;

 - довольный человек и т.д.

3. Игра «Семейный герб» или коллаж «Портрет семьи»

Участникам предлагается рассказать о том, что люди с давних пор составляют гербы, или семьи отличаются друг от друга, затем  выбрать и создать «Семейный герб» или коллаж «Портрет семьи» из разных символов, которые отражают главную ценность семьи, её жизненную философию.

Можно написать девиз.

Затем обсуждение. По очереди участники рассказывают о своём…..

4.  Упражнение «Полёт птицы»

(релаксация) или участники по очереди называют самые распространённые ласковые слова, часто употребляемые в семье, а ведущий закрепляет их на лепестках цветка. В этом случае нужно пособие «Волшебный цветок», где серединка цветка будет голова ребёнка . Затем детки по очереди фотографируются в цветке с ласковыми словами. При желании и родители тоже.

5. Обсуждение, анкетирование, чаепитие.