Отчёт о работе консультационного пункта МКДОУ "Нижнедевицкий детский сад общеразвивающего вида" за 2019-2020 учебный год.
материал

Отчет о работе консультационного пункта

Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения

«Нижнедевицкий детский сад общеразвивающего вида»                             за 2019-2020 учебный год

  Основные цели  консультационного пункта:

- обеспечение доступности дошкольного образования;

-обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания;

- выравнивание стартовых возможностей детей, не посещающих учреждение, при поступлении в школу;    

-повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей дошкольного возраста на дому, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Основные задачи  консультационного пункта:

- оказание консультативной помощи родителям и повышение их психолого-педагогической компетентности в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка;

- содействие в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные организации;

- коррективно-развивающее;

- обеспечение успешной адаптации детей при поступлении в учреждение или школу;

- диагностика особенностей развития интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер детей;

- информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые оказывают квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями.

 За 2019-2020 учебный  год в  консультационный пункт МКДОУ

«Нижнедевицкий детский сад общеразвивающего вида»  обратились 21 семья.

Из них:

-  22  личных обращений – эти дети посещают дошкольное  учреждение;

- 1 письменное обращение, семья, имеющая  ребёнка с ОВЗ, не посещающие дошкольное  учреждение;

- 21семья получила консультации  в ДОУ;

- 17 телефонных обращений.

 В 2019 году  1 ребёнок ОВЗ рассматривался на консилиуме  ДОУ.

В 2020 году 1 ребенок рассматривался на консилиуме.        

  В качестве социально – педагогической поддержки семьи, педагогами и специалистами ДОУ использовались различные формы работы:

- мастер-классы;

- развлечение;

- игровые досуги;

- индивидуальные консультации;

- беседы.      

 Помимо всего этого специалисты оказывали помощь  родителям (законным представителям) детей по интересующим их вопросам и индивидуальным запросам по средствам электронной почты. По окончании консультаций , бесед и совместных мероприятий с детьми, родителям раздавались рекомендации, буклеты, памятки полезных советов, а также рекомендовалась необходимая литература.

   Считаем, что организованная нами работа консультативного пункта в 2019-2020 учебном году была актуальной и целенаправленной, исходила из потребностей родителей.        

                       Ориентиры на следующий год:

- планирование образовательной деятельности ДОУ на 2020-2021 учебный год с учётом работы консультационного пункта;

- продолжение в 2020-2021 учебном году оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих детский сад и обеспечение единства и преемственности семейного, дошкольного и школьного образования;

-дальнейшее привлечение на занятия консультационного пункта детей с ОВЗ.