План мероприятий, посвященных 75-летию Победы в ВОВ .
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Сроки проведения

Мероприятия

Цели

27 апреля

1.Беседа о ВОВ. «Почему война называется ВОВ?»

2.Дидактические игры: «Подбери картинку»,  «Военный транспорт»,  «Собери салют»,  «Собери машину».

3. Подвижная игра: «Пограничники и нарушители».

4.Чтение художественной литературы  Митяев «Почему Армия родная».

5.Лепка  «Самолет».

Оформление уголка «Мини-музей»

1.Цель: познакомить детей с понятием ВОВ, рассказать о героическом подвиге защитников Отечества в годы войны.

2.Цель: развитие мышления, сообразительности.

3. Цель: развивает координацию, ловкость, реакцию.

4. Цель: уточнить и обобщить представления детей об Армии, о родах войск. Воспитывать уважение и любовь к защитникам отечества, чувства гордости за их подвиг, желание быть на них похожими.

• 5. Цель: продолжать лепить предметы различных форм, передавая их особенности; формировать интерес к разнообразным видам транспорта;
• воспитывать патриотические чувства.

28 апреля

1.Чтение художественной литературы.

 Л. Кассиль  «Памятник солдату», «Таран», «Воздух».

2.Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

3.Раскрашивание раскрасок к 9 мая. 

4.Подвижная игра:  «Разведка».

1.Цель: познакомить с произведениями о ВОВ, рассказать о подвиге наших соотечественников в эти годы; развивать речь, навыки анализа; воспитывать уважения к подвигам наших солдат, гордость за нашу родину, армию.

2.Цель: развивать внимательность, заинтересованность.

3.Цель: продолжать учить раскрашивать аккуратно, не заезжая за края.

4. Цель: упражнять детей в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу.

29 апреля

1.Беседа о ВОВ. «О подвигах и мужестве воинов в ВОВ»

2.Прослушивание музыкального  произведения

  Г. Свиридов "Военный марш".

3.Лепка «Танк».

4.Чтение художественной литературы  А.Митяев «Мешок овсянки»

5.Подвижная игра: «Военные самолеты».

1. Цель: продолжать расширять знания детей о том, как защищали Родину в годы ВОВ, как чтят память о героях войны.

2.Цель: слушать внимательно, развивать музыкальный слух.

3.Цель: учить детей лепить танк из отдельных частей, упражнять в приемах лепки - скатывания, раскатывания и приплющивания.

4.Цель: продолжать знакомить детей с событиями ВОВ. Вызвать интерес к сюжету рассказа, помочь понять, почему солдат стремился заботиться о собаках

5.Цель:  упражнять в беге врассыпную с увёртыванием, быстрой реакции на сигнал.

30апреля

1.Чтение художественной литературы С. Михалков "День Победы", С. Баруздин «Слава», «Точно в цель».

2.Сюжетно-ролевая  игра:  «Мы военные», «Моряки».

3.Конструирование «Военная техника»

4.Подвижная игра: «На границе» 

1.Цель: продолжать знакомить детей с произведениями о ВОВ.

2.Цель:  формировать игровые умения, обеспечивающие самостоятельную сюжетную игру детей.

3.Цель: развивать творческое воображение, внимание, память, мелкую моторику рук, зрительную координацию.

4. Цель: развивать у детей внимание, ловкость, воображение. Упражнять в быстрой ориентировке в пространстве.

6 мая

1.Беседа о ВОВ «Города-герои».

2.Рисование «Салют Победы».

3.Чтение художественной литературы  Е.Благинина «Шинель» 

4.Подвижная игра:  «Слушай команду».

1.Цель: продолжать воспитывать у детей чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за свой народ, победивший в ВОВ.

2.Цель: учить детей создавать ритмические композиции «Салют Победы»; изображать салют ватными палочками с изменением цвета, более редко, с просветами.

3. Цель: формировать умение внимательно слушать стихотворение, запоминать и выразительно читать его

4.Цель: развивать ловкость, внимание.

7 мая

 1.Беседа о ВОВ «Ордена и медали,

георгиевская ленточка – символ Дня Победы».

2.Прослушивание музыкального  произведения

Песня А. Александров «Священная война».

3.Сюжетно-ролевая игра:  «Госпиталь».

4.Аппликация «Изготовление открытки «День победы!».

1.Цель: рассказать детям о георгиевской ленточке – символе мужества и храбрости, воспитывать чувства гордости за подвиги наших предков.

2.Цель: учить внимательно прослушивать музыкальное произведение.

3.Цель: отражать в игре труд военных врачей, медсестер, санитарок; воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

4.Цель: изготовление поздравительной открытки к 9 мая воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам.

8 мая

1.Чтение художественной литературы А. Агебаев «День Победы».

2.Сюжетно-ролевые игры:  «Мы военные», «Моряки», «Лётчики».

3.Дидактические игры: «Подбери картинку», «Чья форма»,  «Военный транспорт», «Собери салют», «Собери машину».

4.Прослушивание музыкального  произведения 

Песня Д. Тухманов «День Победы».

5.Рисунки на асфальте «Миру-мир!»

1.Цель: продолжать знакомить детей с произведениями о ВОВ.

2. Цель:  формировать игровые умения, обеспечивающие самостоятельную сюжетную игру детей.

3.Цель:  развитие мышления, сообразительности.

4.Цель: развивать музыкальный слух, внимание.

5.Цель: развивать творческие способности, дружелюбие.