Конспект занятия по изобразительной деятельности - рисование в подготовительной к школе группе на тему "Осенний пейзаж"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия

по изобразительной деятельности — рисование

в подготовительной к школе группе

на тему «Осенний пейзаж»

Подготовила Лобанова С.С.

Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками

рисования, закрепление понятий: горизонт, передний план картины, задний

план картины.

Задачи: обучающие: совершенствовать нетрадиционную технику рисования акварелью, гуашью, широкой кистью, валиком.

развивающие: развивать способности к художественному творчеству, композиции, творческое воображение.

воспитательные: воспитывать любознательность, художественный вкус.

Виды деятельности: игровая, двигательная, коммукативная, изобразительная, восприятие художественной литературы, элементарный

бытовой труд, самообслуживание.

Формы организации детей: групповая, подгрупповая, индивидуальная.

Формы реализации детских видов деятельности: общение, наблюдение,

взаимопомощь, ответы на вопросы, рассказ по просьбе воспитателя,

слушание стихов, совместные действия, поручения, физические упражнения.

Оборудование: альбомный лист бумаги, кисти, акварель, гуашь, вода,

салфетки, валик.

Предварительная работа: беседы о красках осени, рассматривание

репродукций с изображением осеннего леса, дидактическая игра с цветом на

цветовой модели «Радуга».

Ход образовательной деятельности

1. Вводная часть.

Беседа с детьми на тему «Краски осени»

Рассматривание репродукций «Осенний лес»

2. Продуктивная часть.

Воспитатель. Давайте с вами вспомним как, мы ориентируемся на листе

бумаги, покажите верхнюю часть листа, нижнюю, середину. Молодцы!

Карандашом проведем линию, посередине листа — это горизонт.

Верхнюю часть закрашиваем в цвет неба, нижнюю в цвет земли или травы;

акварельными красками.

По линии горизонта кончиком широкой кисти рисуем лес (лес получается в дали, на втором плане), акварельной краской черного или коричневого цвета.

Физкультминутка. «Мы листики осенние»

Мы листики осенние, (плавное покачивание руками вверху над головой)

На ветках мы сидим.

Дунул ветер — полетели. (руки в стороны)

Мы летели, мы летели (покружились)

И на землю тихо сели (присели)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял. (плавное покачивание руками вверху над головой)

Закружились, полетели

И на землю снова сели (присели)

Воспитатель. Рисуем березу, с нижнего края листа до верхнего края проводим валиком с белой краской ствол березы (получается передний план

картины)

Вот берёзы у откоса

Стайкой встали у реки,

Засверкали в длинных косах

Жёлтых листьев огоньки.

Н. Нехаева

Итог. Выставка рисунков и анализ работ.