Папа - гордость моя!
статья (средняя группа)

Папа – гордость моя!

Проект ко Дню Защитника Отечества в средней группе «Солнышко»

Воспитатели МБДОУ д/с «Здоровый ребенок»: Бойко Е. И.

Поздняя С. В.

В последнее время все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Любовь к Родине, Отечеству, к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.

В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах-героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой.

Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую, вызывают лишь недоумение.

Вследствие этого воспитателями средней группы «Солнышко» была выбрана данная тема проекта и принято решение вместе с музыкальным работником Ли М.А. в необходимости его реализации.

Наш проект был рассчитан на детей пятого года жизни, их родителей и воспитателей. 23 февраля – это праздник мужества, отваги, самоотверженности. В этот день мы чествуем тех, кто героически защищал и защищает рубежи нашей Родины, кто хранит верность воинскому долгу. Благодаря им мы чувствуем уверенность, спокойствие, величие нашей страны.

Главной целью проекта являлось расширение представления детей о празднике День защитника Отечества, о Российской Армии. Перед собой мы ставили разные задачи. К образовательным относилось: познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества», а также дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск и о людях военных профессий. Необходимо было заняться и развитием коммуникативных навыков детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов и обогащать словарь новыми словами. В воспитательном плане задачи были таковы: воспитывать чувство патриотизма у дошкольников, чувство уважения к российскому воину и чувство любви и гордости за свою страну.

В качестве форм реализации проекта нами были выбраны следующие: НОД, игры, беседы, консультации родителям, анкетирование.

К предварительной работе относился как подбор детской художественной литературы для чтения детям, так и работа с методическим материалом и литературой по данной теме. Кроме того, была проведена и консультация для родителей с целью знакомства с темой и задачами проекта.

В процессе реализации проекта «Папа – гордость моя» мы вместе с детьми и их мамами организовали выпуск групповой стенгазеты и изготовили праздничные открытки для пап и дедушек к 23 февраля. Также было организовано и разучивание музыкального репертуара.

Подводя итог, хотим сказать, что в проведенной работе мы почти в полной мере достигли поставленных целей и задач. У значительного количества детей повысились знания о Российской армии. У большинства мальчиков мы отметили проявление интереса к армии, уважения к защитникам Отечества. Нельзя не отметить, что и у большого количества родителей повысилась заинтересованность в формировании чувства патриотизма у своих детей.