Дидактическая игра по ФЭМП "Волшебные пуговицы" для детей 4-7 лет.
методическая разработка (подготовительная группа)
Дидактическая игра по ФЭМП "Волшебные пуговицы" для детей 4-7 лет.
Воспитатель: Галимова Гульсина Минавировна.
Задачи: 1) упражнять детей в различении, выделении, чисел, геометрических фигур, цветов;
2) совершенствовать математические (количественные) представления детей
Цели:
- Развивать у детей умение выкладывать числовой ряд от 1 до 10, упражнять детей в прямом и обратном счете от 1 до 10, развивать все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь, развивать мелкую моторику пальцев рук;
- Закрепить счет, умение детей соотносить количество с цифрой, закрепить знание основных геометрических форм и цветов, ; закреплять умение решать математические задачи; способствовать формированию мыслительных операций;
- Воспитывать внимание, терпение, усидчивость, умение понимать поставленную задачу и её выполнять.
Материал, необходимое оборудование: пуговицы разной формы и цвета, ткань, цифры от 1 до 10.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uen.docx | 246.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Филиал МБДОУ «Верхнесиметский детский сад «Ромашка» Сабинского муниципального района РТ «Нижнесиметский детский сад»
Дидактическая игра по ФЭМП "Волшебные пуговицы" для детей 4-7 лет.
Воспитатель: Галимова Гульсина Минавировна.
Задачи: 1) упражнять детей в различении, выделении, чисел, геометрических фигур, цветов;
2) совершенствовать математические (количественные) представления детей
Цели:
- Развивать у детей умение выкладывать числовой ряд от 1 до 10, упражнять детей в прямом и обратном счете от 1 до 10, развивать все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление, речь, развивать мелкую моторику пальцев рук;
- Закрепить счет, умение детей соотносить количество с цифрой, закрепить знание основных геометрических форм и цветов, ; закреплять умение решать математические задачи; способствовать формированию мыслительных операций;
- Воспитывать внимание, терпение, усидчивость, умение понимать поставленную задачу и её выполнять.
Материал, необходимое оборудование: пуговицы разной формы и цвета, ткань, цифры от 1 до 10.
Правила игры:
Игра проводится с участием 1-2 детей. Раскладывает на столе квадраты и предлагаем рассмотреть их, провести пальчиками по пуговицам, назвать цвет, форму, посчитать их.
Первые упражнения с карточками заключаются в рассматривании пуговиц на карточке, счете их.
Далее детям предлагается: «Подобрать к цифрам карточки с соответствующим количеством пуговиц»
Затем по карточкам задаются следующие вопросы: «Сколько здесь маленьких (красных, круглых) пуговиц? Сколько на карточке больших (маленьких) пуговиц? Каких пуговиц больше (меньше)»
Детям предлагается задание: «Найди карточку, на которой столько же маленьких (больших, красных, квадратных, прямоугольных, треугольных, овальных, полосаты пуговиц»; «Найди карточку, на которой на одну (две, три и так далее) пуговицу больше (меньше, поровну)».
Предложить детям: «Разложить карточки с пуговицами в порядке возрастания (убывания, начиная от самой большой (маленькой) рядом с соответствующими цифрами» или «Найти и исправить ошибку в разложенном по порядку ряду карточек с пуговицами (пропущена, не в том месте)»
Самым сложным являются задания, где ребенку завязывают глаза и он должен на ощупь посчитать, сколько пуговиц на картинке.
В эту игру можно играть с группой детей, поочередно завязывая глаза детей. Если ребенок правильно посчитал, сколько пуговиц на карточке – карточка остается у него. Если нет – сначала он считает пуговички с открытыми глазами, а затем она остается в общей коробке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическое пособие «Сказка про Топтыжку» (дидактические игры в сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста)
Использование в работе дидактического пособия «Сказка про Топтыжку» педагога Мрочковской Е В, Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА. ЗНАЧЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.ЗНАЧЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА...
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ .Мастер – класс «Дидактические игры по развитию речи детей». Развиваем речь, играя для детей от 6 до 7 лет.
Мастер – класс «Дидактические игры по развитию речи детей». Развиваем речь, играя для детей от 6 до 7 лет....
План по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»; Отчет по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»
Муниципальное дошкольное образовательное дошкольное учреждение детский сад №7 г. ХвалынскаУчебный год 2019-2020 г....
Дидактическая игра для детей дошкольников старшей -подготовительной группы. Православные праздники Дидактическая игра «Православные праздники» для детей 5-7 лет
Цель: приобщение детей к истокам и традициям православной культуры через знакомство с церковными праздниками.Задачи:• вызвать интерес к истории и традициям православных праздников;• фор...
Дидактическая игра «Разноцветные ёжики» для детей 3-4 лет. Цель игры: Развивать у детей умение группировать предметы по цвету. Закрепить знание цветов (желтый, синий, зелёный, красный). Развивать мелкую моторику рук. Развивать у детей доброжелательное отн
Цель игры: Развивать у детей умение группировать предметы по цвету. Закрепить знание цветов (желтый, синий, зелёный, красный). Развивать мелкую моторику рук. Развивать у детей доброжелательное от...
Дидактические игры по речевому развитию детей в группе раннего возраста. Дидактические игры "Отгадай, кто к нам пришел?" и "Чудесная коробка".
Тема: "Планирование и проведение занятия по речевому развитию". Представлены дидактические игры по речевому развитию детей в группе раннего возраста. Дидактические игры "Отгадай, кто к ...