Прописи на лето для дошколят
консультация (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

Слайд 2

КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Слайд 5

ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Слайд 6

Описание: детям предлагается закончить предложения: • Лимон кислый, а сахар... (сладкий). • Ты ходишь ногами, а бросаешь... (руками). • Если стол выше стула, то стул... (ниже стола). • Если два больше одного, то один... (меньше двух). • Если Саша вышла из дома раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши). • Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки). • Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры). • Если правая рука справа, то левая... (слева). • Мальчики вырастают и становятся мужчинами, а девочки... (женщинами)

Слайд 7

ПОЛЕЗНО - ВРЕДНО

Слайд 8

Описание : рассмотреть какой-либо объект или явление, отмечая его положительные и отрицательные стороны, например: если идет дождь - это хорошо, потому что растения пьют воду и лучше растут, но если дождь идет слишком долго - это плохо, потому что корни растений могут сгнить от переизбытка влаги .

Слайд 9

ЧТО Я ЗАГАДАЛА?

Слайд 10

Описание : на следующем слайде представлено 4 круга разного цвета и размера. Предложите ребенку показать тот круг, который Вы загадали. ОБЪЯСНИТЕ ребенку правила игры: отгадывая , можно задавать вопросы, только со словами больше или меньше . Например: - Это круг больше красного? (Да.) - Он больше синего? (Да.) - Больше желтого? (Нет.) Это зеленый круг? (Да .) В ЭТОЙ ИГРЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ НЕ ТОЛЬКО КРУГИ

Слайд 12

ОБЩИЙ ПРИЗНАК

Слайд 15

ЧЕТВЕРЫЙ ЛИШНИЙ

Слайд 18

УСТАНОВИ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

Слайд 23

ДОРОГОЙ ДРУГ, ТЫ - МОЛОДЕЦ!!!!