Проект Космос
проект (подготовительная группа)

Проект «Космос» в подготовительной группе № 11

МДОУ № 55.

ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА

I      ВИД ПРОЕКТА:

По доминирующей деятельности: информационно - практический;

По времени проведения: долгосрочный  (более месяца)

II     АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ:

         Тема космоса очень интересна детям. Педагогу предоставляется возможность  расширить кругозор детей об окружающем мире.

III    ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ:

        Цель проекта: расширение предметно -развивающей среды, обогащение детей  знаниями об окружающем мире; развитие познавательных способностей и познавательной деятельности; формирование представления   о музее.

IV гипотеза:

         Патриотическое воспитание должно носить комплексный характер, пронизывать все виды деятельности дошкольника, осуществляться в повседневной жизни на специальных занятиях по ознакомлению с окружающим. Наличие таких занятий, на наш взгляд, является непременным условием полноценного патриотического воспитания, осуществляемого в системе.  В противном случае, знания детей

останутся путанными, отрывочными, неполными, а чувство любви к Родине – слаборазвитым.

V    ЗАДАЧИ:

        Образовательная. 

         Расширить представление детей о космосе путем знакомства с моделями: планеты, солнечная система, созвездия, искусственный спутник земли, ракета, работа космонавтов в космосе: жизнь в орбитальной станции, питание, снаряжение для выхода в открытый космос.

         Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России - Ю.А.Гагарин; дать знания о том, что первая женщина-космонавт тоже из России – В.Терешкова.

         Развивающая.

        Развивать познавательные способности воспитанников.

        Формировать умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания. Развивать творческое воображение и логическое мышление, активизировать словарь детей.  Воспитательная.

        Воспитывать уважение к труду людей работающих в космосе, уважение к опасной профессии космонавтов; воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

VI       УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

      Исполнители: воспитатели группы, дети подготовительной к школе группы № 11 (18 человек), специалисты детского сада, родители воспитанников.

      Помощники:    родители изготавливали экспонаты музея.

VII     РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА – плана деятельности по достижению намеченной цели.

 Беседы с детьми.

 Показ открытого занятия для родителей на тему:                        

 « Космическое путешествие».

• Изготовление атрибутов из бросового материала (летающие тарелки, шлемы космонавтов, кислородные баллоны, орбитальная станция, питание для космонавтов).
•  Сюжетно-ролевые игры: «Исследование новой планеты»,   « Космические спасатели».
•  Организация выставки ко Дню космонавтики.
•  Соревнования: «Тренировка для команды космического корабля», разучивание комплексов дыхательной гимнастики.
• Разучивание песен на космическую тему.
•  Комплекс утренней гимнастики.
•  Разучивание стихотворений о космосе.

         10.Разработка хода экскурсии.

11.Создание музея.

VIII    ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА   (сбор информации, распределение по темам, разделам и т.п.)

            Изучение художественной литературы: работа с художественной литературой в библиотеке, методическом кабинете детского сада. Поиск информации по Интернету. Экскурсия в краеведческий музей, поездка к приземлению Ю.А.Гагарина.

IX    ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

- Сбор познавательной информации о космосе;

- Получение детьми достоверных знаний о космическом пространстве, о подготовке и работе космонавтов на орбитальных станциях;

-Умение детей излагать информацию о космосе воспитанникам МДОУ

X      ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА   (конкретное практическое

         дело либо ряд практических шагов к намеченной цели).

Разработка технологии изготовления экспонатов музея.

Собрание бросового материала для изготовления атрибутов.

Изготовление атрибутов.

Создание художественно-творческих работ для оформления музея.

Подбор познавательного материала.

Подбор стихов.

Разработка занятий, бесед.

Организация выставки.

Разучивание песен, комплексов утренней и дыхательной гимнастики.

 XI      ПРОДУКТ ПРЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (предмет, знание, музей и т.п.)

            Музей – космонавтики

XII     ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ  выполнение проекта и  определение задач для новых проектов (возможно более узких, конкретизирующих реализованный проект или, напротив, расширяющих его, более углубленных и сложных)

            Проведение экскурсии для детей других групп.

            Расширение музея за счет создания: звездной карты и картотеки созвездия; экспоната – модели  искусственного спутника; изготовление игр.

XIII       ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА или итоговое занятие

             Экскурсия по музею