презинтация "мы,правнуки Победы"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Проект на тему: «Мы, правнуки Победы!». Воспитатели 1 категории Фахрутдинова Л.Г., Файзерахманова Л.И. МАДОУ №355 Московского района г.Казань .

Слайд 2

- Возраст детей: от 5 до 6 лет. - Тип проекта: информационно-творческий, краткосрочный - Продолжительность : один месяц

Слайд 3

Участники проекта: -дети старшей группы, -воспитатели, -музыкальный руководитель -инструктор по физическому воспитанию -воспитатель по обучению русскому языку, -родители воспитанников. Основные формы реализации проекта: - Выставки, посвящённые дню победы -Творческие работы детей и их родителей на тему «Мой прадед герой» -Разучивание песен. -Прослушивание музыкальных произведений. -Просмотр мультфильмов, посвященных ВОВ. -Целевые прогулки: в парк Победы, к памятнику войнам.

Слайд 4

- Цель: Воспитывать гражданско-патриотические чувства у детей дошкольного возраста. Испытывать чувство гордости за подвиг народа в ВОВ - Задачи: воспитательные – воспитывать у детей нравственные качества; чувствовать гордость за нашу Родину, за наш народ. Развивающие: развитие кругозора и обогащение словарного запаса; Обучающие: усвоение знаний о ВОВ, ее героях; обобщить полученные знания о ВОВ ранее.

Слайд 5

Этапы: 1 этап. Подготовительный: - Сбор материала о ВОВ. - Придумывание цели и задач. - Разработка темы. -Консультация с музыкальным руководителем. - Подборка музыкального материала. - Подбор художественных фильмов, мультфильмов о ВОВ.

Слайд 6

2 этап. Основной: - Беседы. - Дидактические игры. - Рассматривание слайдов. - Подвижные игры. - Разучивание песен и стихов. - Встреча с ветеранами ВОВ. - Просмотр фрагментов художественных фильмов и мультфильмов о войне. 3 этап. Заключительный. - Спортивное развлечение «» «Праздник День Победы»

Слайд 7

Реализуемые мероприятия Совместная деятельность. - Чтение художественной литературы: Разучивание стихов о ВОВ. «Шинель» Е. Благинина. - Музыка: разучивание песен: « Капитаны» муз. З.Роот, повторение песни «Спасибо Вам» М.Владимировная, - Чтение художественной литературы: «Памятник неизвестному солдату», «Славное войско» Л.Касиль «Дедушкин орден» А.Митяев, -Изодеятельность: «Праздничная открытка», «Праздничный салют», изготовление фронтовых писем (оригами), «Букет ветеранам» . - Показ слайдов о ВОВ , ее героев, (беседа по слайдам). - Спортивное развлечение - Праздник « День Победы».

Слайд 8

Самостоятельная деятельность: - Рассматривание открыток «Города – герои». - Подвижные игры «Саперы», «Меткий стрелок». - Ручной труд: изготовление открыток ветеранам. - Дидактическая игра «Кому что нужно». - Рассматривание альбома : «Герои Советского Союза нашего города» - Игры сюжетные: «Радисты», «Медсестры» - Прослушивание песен ВОВ «Катюша» М.Блантера, «День Победы» Д.Тухманова . - Просмотр и обсуждение фрагментов художественных фильмов и мультфильмов о войне.

Слайд 9

Взаимодействие с родителями. - Создание альбома «Слава герою бойцу». - Изготовление поделок на тему ВОВ. - Выставка поделок в группе. - Презентация. - Экскурсия к памятнику «Вечный огонь» в Парк Победы. - Беседа с родителями на тему участия родственников в боевых действиях ВОВ (сбор фото материалла). - Оформление стенда «Стена памяти»

Слайд 10

Результаты работы по проекту -Получили знания о легендарном прошлом нашей Родине. - Познакомились с произведениями поэтов, писателей, и музыкантов на военную тематику. - Овладели расширенным словарным запасом. - Получили информацию о памятных местах родного города. - Получили представление о земляках - героев, о героях своей семьи. - Воспитали уважение к защитникам Родины и чувствуют гордость за свой народ.