Краткосрочный проект " Золотая осень " младшая группа
проект (младшая группа)
Цель; -Обратить внимание детей на красоту природы родного края, буйство оссенних красок. - Воспитывать бережное отношение к природе , проявлять заботу к животным и птицам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект «Золотая осень» во второй младшей группе!
Бабич А.Н.
Краткосрочный проект «Золотая осень» во второй младшей группе!
Длительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: воспитатель, дети, родители.
Сроки реализации: с 19.10.2020-30.10.2020г
Цель проекта:
-обратить внимание детей на красоту природы родного края, буйство осенних красок.
-воспитывать бережное отношение к природе, проявлять заботу к животным и птицам.
-формировать обобщённые представления об осени как времени года, приспособлении растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.
Задачи проекта:
-дать элементарные представление об осени, как времени года.
-вызывать интерес к исследованию природы родного края.
-формировать умение детей рассматривать иллюстрации, понимать их сюжет, отвечать на вопросы воспитателя.
-побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов.
-развивать творчество.
Актуальность темы проекта:
Дети плохо знают сезонные особенности родного края. Дети данной группы любят природу, но у них слишком маленький жизненный опыт и знания. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе. Не могут ответить на интересующие вопросы: «Зачем и куда улетают птицы?», «Зачем падает листва?», «Куда прячутся насекомые?»…Они очень любознательны и хотят все знать, поэтому воспитатели решили проводить углубленную работу по ознакомлению детей с природой через познавательно-исследовательскую деятельность и решили привлечь к изучению темы «Осени» родителей, мотивируя их совершать с детьми целевые прогулки, изготовлять совместно с детьми поделки из природного материала, осуществлять подбор художественной литературы на заданную тему. А также коллективная работа воспитателя с детьми.
Этапы проекта:
1 этап – подготовительный
Деятельность воспитателя:
1. Создать развивающую среду.
2. Организовать работу с родителями.
4. Составить план проекта, разработать конспект занятий.
5. Осуществить подбор сюжетных картин и художественных произведений про осень.
Деятельность родителей:
1. Совместно с детьми собрать природный материал для изготовления поделок.
2. Дома вместе с детьми изготовить поделки из природного материала для выставки в детском саду.
2 этап –основной (практический)
1. Целевые прогулки на участке, а так же по территории детского сада.
2. Прослушивание аудиозаписи П. Чайковского «Времена года» «Осень»
3. Художественное творчество.
4. Чтение художественных произведений посвященных осени, беседы наосеннюю тему.
5. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.
3 этап - заключительный
1. Выставка поделок, выполненных родителями с детьми дома.
2. Осенний уголок «Краски осени»
Коллективная работа!### Воспитатель и дети!
Реализация проекта:
НОД:
1. Развитие речи.
Тема: «Вот и осень на дворе».
2. Развитие речи.
Тема : «Стихи об осени».
3. ФЭМП.
Тема: «Как мы гуляли».
4. Рисование
Тема: «Осень».
5. Лепка
Тема: «Грибочи для ежа».
Чтение художественной литературы:
С. Маршака «Заинька ,попляши…»
А. Пушкин «Ветер, ветер !Ты могуч!»
Т. Александрова «Медвежонок Бурик »
К. Бальмонт «Осень»
А. Милн «Три лисички»
Подвижные игры:
«Раздувайся пузырь»
«Листопад»
«У медведя во бору»
«Поедем в лес»
«Птички и дождик».
Дидактические игры:
«Найди такой же листик»
«Найди самый большой лист»
«Найди и принеси красный (жёлтый,синий) лист»
«Мы осенние листочки»
«Что лежит в мешочке»
Сюжетно-ролевые игры:
«Детский сад»
«Одень куклу на прогулку»
«Магазин» (покупаем овощи и фрукты)
Беседы:
«Время года – осень».
«Как изменилась одежда людей»
«Какая сегодня погода»
«Наши деревья»
«Что мы видели по дороге в детский сад»
«Куда улетают птицы».
ИТОГИ ПРОЕКТА!
1. Сформированы представления об осени (сезонных изменениях в природе, одежде людей)
2.Закреплены первичные представления о сборе урожая: овощей, фруктов, грибов, ягод. О пользе заготовке некоторых из них на зиму.
3. Собирая и рассматривая на прогулке разноцветные листья, дети закрепили умение сравнивать их по форме и величине.
4. Расширились представления детей о домашних животных и птицах, особенностях поведения лесных зверей и птиц осенью.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/22/picture-152456-1434927942.jpg)
Краткосрочный проект "Золотая осень" в первой младшей группе детского сада
Позновательно-воспитательный, творческий проект. Цель: расширить и обогатить знания детей по лексической теме "Осень....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/05/picture-1123856-1551813414.jpg)
Краткосрочный проект во второй младшей группе "Осень золотая"
Познавательно - творческий проект "Осень золотая"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/24/picture-1394054-1648142097.png)
Краткосрочный проект “Золотая осень” (средняя группа)
Краткосрочный проект“Золотая осень”(средняя группа)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/01/picture-1395510-1648839251.jpg)
Краткосрочный проект “Золотая осень” (средняя группа)
Краткосрочный проект“Золотая осень”(средняя группа)...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/29/picture-650311-1703842303.jpg)
Краткосрочный проект во второй младшей группе на тему "Золотая осень"
Разработанный и проведённый краткосрочный проект «Золотая осень» был направлен на ознакомление детей второй младшей группы с красотой осенней природы, и на исследование проблемных вопросов...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/27/picture-1395818-1669561578.jpg)
Групповой краткосрочный проект во 2 младшей группе «Осень золотая!»
Актуальность: В младшем возрасте ребёнок приобщается к природе родного края, что способствует формированию основ и начального опыта природосообразного поведения. Он осознает роль природы в жизни ...