Формы оздоровительной работы в ДОУ
презентация
Утренняя гимнастика-направлена на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей.
Физкультминутки – это физические упражнения, направленные на восстановление работоспособности детей, улучшение их самочувствия, повышение внимания, предупреждения нарушений осанки, т.е. на оздоровление организма детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 212.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Утренняя гимнастика - направлена на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей. - игрового характера, -оздоровительный бег, - комплекс музыкально – ритмических упражнений
Цель : переключить ребёнка с умственной деятельности на физическую, чтобы снизить его утомление и снять статическое напряжение. Значение : упражнения игрового характера оказывают благоприятное влияние на организм детей: на общий тонус, моторику, способствуют тренировке подвижности центральной нервной системы, развивают внимание и память, создают положительный эмоциональный настрой и снимают психоэмоциональное напряжение. Главное значение – это активный отдых. Физкультминутки – это физические упражнения, направленные на восстановление работоспособности детей, улучшение их самочувствия, повышение внимания, предупреждения нарушений осанки, т.е. на оздоровление организма детей.
Рекомендуется проводить две-три подвижные игры в течение прогулки. Содержание игр должно сочетаться с предшествующей и последующей деятельностью детей: -после спокойных занятий рекомендуются игры более подвижного характера, организуемые в начале прогулки. -после музыки и физкультуры целесообразны игры средней подвижности. Они проводятся в середине или конце прогулки. Длительность каждой игры не более 3-4 минут, количество участников не регламентируется (по желанию детей). Прогулка – это один из важнейших режимных моментов, во время которого дети достаточно полно реализовывают свои двигательные потребности.
Проводится после дневного сна в групповых комнатах, спальнях или в зале. На кровати или с использованием ковриков на полу – для выполнения упражнений в исходном положении лёжа на спине или животе. При проведении оздоровительной гимнастики на полу можно в начале комплекса дать варианты ходьбы (на носках, пятках, внешнем своде стопы и т.д.), а также беговые упражнения. Продолжительность гимнастики от 5-7 минут до 10-15 минут в зависимости от возраста. Оздоровительная гимнастика должна сочетаться с закаливающими процедурами (воздушными ваннами, ходьба босиком по полу или специальным дорожкам). Гимнастики после дневного сна - способствует поднятию настроения и мышечного тонуса ,а также может позаботиться о профилактике нарушений осанки и плоскостопия .
- оздоровительные прогулки, ежедневно, - умывание прохладной водой перед приемом пищи, после каждого загрязнения рук, - полоскание рта после каждого принятия пищи и после сна водой комнатной температуры (прохладной ), - воздушные ванны после сна, на занятии по физкультуре - ходьба босиком в обычных условиях и по ребристым дорожкам после сна, на занятиях физкультурой (время увеличивается постепенно) Закаливание - сознательное применение в определенной системе мероприятий, повышающих сопротивляемость организма, воспитывающих способность быстро и без вреда для здоровья применяться к различным условиям внешней среды.
Задачи: Развитие у детей интереса к занятиям физкультурой, содействие творческому проявлению физических и волевых условий соревнования. Воспитание чувства гордости за спортивные достижение страны. Популяризация значимости физической культуры среди родителей. Цель физкультурного праздника - пропаганда массовости физической культуры и спорта.
Прогулки - походы представляют собой организованный вид деятельности, в ходе которого решаются оздоровительные задачи , совершенствуются двигательные навыки и физические качества детей , удовлетворяются их познавательные потребности, воспитываются любовь и эстетическое отношение к природе. Проводим их с детьми старшего дошкольного возраста . Прогулка один из важнейших режимных моментов во время, которого дети могут в достаточной степени реализовать свои двигательные потребности. Для того чтобы прогулки были разнообразными и интересными для детей , воспитатели ежедневно планируют их содержание, включая образовательную составляющую и самостоятельную деятельность дошкольников .
Проведение Недели здоровья реализует задачи для всех возрастных групп: созидание здоровья, повышение выносливости детского организма, развитие двигательных навыков, активизация познавательных интересов, развитие волевых качеств: упорства, стремления побеждать, умения проигрывать, воспитание эмпатии : способности сопереживать товарищам, желания помогать. Неделя здоровья в детском саду — это комплекс интересных мероприятий на каждый день недели, целью которого является поддержание положительной мотивации к ЗОЖ у дошкольников и их родителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка "Формы оздоровительной работы с детьми в течение дня"
В памятке представлены разнообразные формы оздоровительной работы с детьми в течение дня...
УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ С ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫМ БЕГОМ ПОД МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КАК ФОРМА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
В настоящее время актуальна проблема поиска эффективных путей укрепления здоровья ребенка, коррекции недостатков физического развития, профилактики заболеваний и увеличения двигательной ак...
Методическое пособие к опыту работы "Утренняя гимнастика на свежем воздухе с оздоровительным бегом под музыкальное сопровождение как форма оздоровительной работы с детьми"
Методическое пособие представлено в мультимедийном формате, состоит из двух частей:1.Теоретическая: текстовый файл – теоретическое обоснование, методические рекомендации по организации утренней гимнас...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/17/picture-205912-1361107280.jpg)
Утренняя гимнастика на свежем воздухе с оздоровительным бегом под музыкальное сопровождение как форма оздоровительной работы с детьми
В последнее время отмечается тендения к использованию разнообразных средств физической культуры с лечебной направленностью. В большенстве случаев это различные направления оздоровительных видов гимнас...
ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ БЕГ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ
Данная разработка рассчитана на воспитателей дошкольного образовательного учреждения для создания условий повышения профессиональной компетенции педагогов по вопросу развития двигательной активности д...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/27/picture-1145961-1558963853.jpg)
Консультация для воспитателей "Оздоровительный бег как одна из форм оздоровительной работы с дошкольниками"
Оздоровительный бег как одна из форм оздоровительной работы с дошкольниками...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/31/picture-58420-1698731665.jpg)
Статья: Оздоровительный бег, как форма оздоровительной работы с дошкольниками.
Одной из главных задач нашего дошкольного учреждения является – создание условий, гарантирующих формирование и укрепление здоровья воспитанников. Ведь здоровье человека – проблема достаточ...